2020-2021学年第15课影片剪辑添风采表格教案及反思

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这是一份2020-2021学年第15课影片剪辑添风采表格教案及反思，共2页。教案主要包含了整合科学课，问题导入，新课，小组内交流，互相欣赏作品，交流等内容，欢迎下载使用。

15、影片剪辑添风采
课时安排
1
授课类型
新授
上课教师
授课日期
2019年月日至月日
教学目标
知识目标：练习创建图形元件、导入音乐、影片剪辑元件；制作出流畅的动画。
能力目标：使用FLASH创作完整的动画
情感目标：与科学学科相整合，培养学生热爱生活，热爱环保。
教学重难点
教学重点：综合使用导入音乐、影片剪辑元件，制作出流畅的动画
教学难点：综合使用导入音乐、影片剪辑元件，制作出流畅的动画
学习方法
任务驱动法、教师引导法、小组合作法
教学准备
微机室
教
学
过
程
一、整合科学课，问题导入：师：冬天什么景色最美？对！是下雪的景色。今天我们就来动手制作出自己心中的下雪场景吧！根据下雪的场景需要那几个环节，学生的回答，让学生自由发挥。归纳：雪花、雪花飘，（在旋转的过程中落地后渐渐消失）。
二、新课：执行插入——新建元件：
1、绘制雪花图形元件在制作过程中，要注意画好的雪花瓣，要用任意变形工具选中，把中心点必须下移到雪花瓣的底端，然后用变形中的复制并应用变形。
2、制作雪花飘飘影片剪辑元件用雪花图形元件制作出下落动作渐变动画，旋转效果；设置透明雪花必须选中雪花元件选择颜色中的ALPHA，调整百分比。
3、单击场景1，返回场景1，拖入雪花飘飘影片剪辑。
4、导入素材雪景图片作为背景到图层2，调整图层位置。
5、插入图层，将音乐文件导入到库然后直接拖入到，新插入的图层。
三、小组内交流，互相欣赏作品
四、交流：可以制作下雪场景了，还能做一些什么动画呢？仔细观察我们周围的环境，有什么发现？对！秋天落叶。
板书设计
教
学
反
思