青岛版 (六三制)三年级下册三 美丽的街景---两位数乘以两位数教学课件ppt

这是一份青岛版 (六三制)三年级下册三 美丽的街景---两位数乘以两位数教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了情境导入，探究新知，计算23×12，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

观察右图，你能 得到什么信息？
“保护环境”花坛一共用了多少盆花？
“保护环境”花坛一共有多少盆花？
我们在点子图上圈圈看。
“保护环境”花坛一共用了多少盆花？ 计算：23×12＝276（盆）我看图口算 23×10＝23023×2＝46230+46＝276答：“保护环境”花坛一共用了276盆花。
你还有别的计算方法吗？
2323× 2×1046230
23×1246 230276
23×2的积23×10的积个位上的0可以不写
“美化家园”花坛一共用了 多少盆花？43×21
“美化家园”花坛一共用了多少盆花？ 计算：43×21
想一想，乘法可以怎样验算？
我用竖式计算:43×2143860
位置相乘:21×4363
一共用了多少个喷头？32×30
计算：32×30 =960我用竖式计算
960答：一共用了960个喷头。
课堂练习刘刚有23张邮票，张强的邮票数是刘刚 的12倍，张强有多少张邮票？23×12=276（张）答：张强有276张邮票。
少年军校组织24名队员外出野营，每人需要11 元车费，一共需要多少元车费？24×11=264（元）答：一共需要264元车费。
一打袜子12双，张阿姨批发了32打袜子， 一共有多少双？12×32=384（双）答：一共有384双。
这节课你们都学会了哪些知识？两位数乘两位数笔算乘法（不进位）计算 方法：相同数位对齐，从个位乘起，用第 二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的 每一位，所得的积要与乘数的个位、十位 分别对齐，最后把他们的积加起来。