初中音乐人音版九年级上册隐形的翅膀课文课件ppt
展开也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大一点后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……
“隐形的翅膀”到底指的是什么?
或许更多……励志向上!
隐形的翅膀---登台演练
比赛方式:全班分为五组,以组计分,不得缺席; 由表演外的其余四组评分,四组总分即为表演组最终得分;上场顺序由抓阄决定。奖励:第一名本组成员各记50分,第二名各记40分,第三名各记30分, 第四、五名各记 20分。
评分标准:(起评分为80分) 1、节奏、音准20分; 2、咬字吐字 20分; 3、情感 20分; 4、舞台效果 20分; 5、完整性 20分; 6、创新 10分; 7、每组缺席一人总分扣10分。
隐形的翅膀--登台演练
学习中……生活中…… ……
1、完成课后仿写2、回去有时间学隐形的翅膀的舞蹈
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