人音版九年级上册隐形的翅膀教案设计

这是一份人音版九年级上册隐形的翅膀教案设计，共2页。

2读懂歌词内藏的蕴意
3让学生感受信念的力量，鼓励学生勇敢面对挫折
2学情分析
每个人的一生都会遇到或大或小的挫折，如何在逆境中、挫折中锻炼成长，是很重要的事情；挫折与人生相伴，而我们该如何去面对呢？其实每个人的内心深处都有一双隐形的翅膀，这翅膀是坚定的信念，是坚实的行动，是果敢的毅力，是灿烂的笑容，只要展开这隐形的翅膀，就能够在梦想的天空自由的翱翔。只是在成长的过程中、在磨练的过程中我们的翅膀退化了，迷失了。我们所要做的就是自信、坚强去找回它，让它带着我们走向理想的天堂。
3重点难点
重点：学习并欣赏感受”隐形的翅膀“的力量
难点：鼓励学生勇敢面对挫折
教学活动
活动1【导入】隐形的翅膀
一、创设情境导入，走近信念这双隐形翅膀
课件出现一对大翅膀的图片，并轻声播放背景音乐
师：也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大一点后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……你们想有一对翅膀吗？其实你们、我、我们大家都有一对翅膀。不信是吗？是真的。它是一双隐形的翅膀。揭题——隐形的翅膀 听一听下面这首歌你就明白了。
2 词曲作者介绍
3创作背景介绍
二 多元感受《隐形的翅膀》
1欣赏歌曲
2社会影响
3学唱歌曲
总结“隐形的翅膀“到底指的是什么？
三 拓展延伸 分享励志歌曲
四 仿写《隐形的翅膀》歌词
五 布置作业
活动2【导入】隐形的翅膀
课件出现一对大翅膀的图片，并轻声播放背景音乐
师：也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大一点后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……你们想有一对翅膀吗？其实你们、我、我们大家都有
活动3【讲授】走近信念这双隐形翅膀
欣赏歌曲
活动4【讲授】作品简介
词曲作者介绍
创作背景介绍
活动5【活动】多元感受《隐形的翅膀》
1欣赏歌曲
2社会影响
3学唱歌曲
活动6【练习】 仿写《隐形的翅膀》歌词
仿写《隐形的翅膀》歌词（略）
活动7【测试】“隐形的翅膀“到底指的是什么？
“隐形的翅膀“到底指的是什么？（略）
活动8【作业】励志歌曲
课学习一首励志歌曲