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2020-2021学年11 赵州桥课前预习ppt课件
展开1.会认10个生字,会写13个字,掌握多音字“爪”。正确读写“赵州桥、石匠……”等19个词语。2.有感情地朗读课文,理解赵州桥设计上的特点及其好处(重难点)。了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。3.在积累语言的同时,学习怎样围绕一个意思把一段话写清楚。
赵州桥:赵州桥又名安济桥,坐落在河北省赵县洨河上。赵州桥建于隋朝,由著名匠师李春设计建造,距今已有一千四百多年的历史,其间经历数次地震、战争、洪水的考验,仍然巍然屹立在洨河上。 赵州桥是中国第一座石拱桥,也是当今世界上现存最早、保存最完整的古代敞肩石拱桥。
石拱桥 是用天然石料作为主要建筑材料的拱桥,这种拱桥有悠久的历史,桥梁又多有附属小品建筑,桥头常立牌坊,如北京市北海琼华岛前的石拱桥,两端就各有一座规模甚大而美丽的牌坊。石拱桥是中国传统的桥梁四大基本形式之一,体系多种多样,在中国桥梁发展史上一经出现,发展很快。1880 年近代铁路公路桥梁工程技术传入中国以后,石拱桥仍然保持其旺盛的生命力,显示了中国古代劳动人民的聪明才智和古代桥梁建造的辉煌成就。
1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想,课文是按什么顺序写的?
赵州桥 省会 县城 工匠
设计 史官 创 举 既高且大
智慧 历史
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
提示:点击生字进入详细讲解。
加一加:木+黄=横 木+兰=栏
字理识字:
会意字。匠,现泛指手工匠人。
巧记:言字旁,几无勾 建设还要加个又。
我国的一种行政划分区域名称。例如:浚县、杞县等。
省份 县城 石匠 设计 史册 创举而且 智慧 历史 冲击 节省 不但各自 似乎 体现 人民 才干 赵州桥
那个横(héng)穿马路的人不但不知悔改,还蛮横(hèng)无理。
魔鬼张牙舞爪(zhǎ),用爪(zhuǎ)子来抓渔夫。
在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。
辨析判断、发明创造的能力。
两脚分跨在物体两边,站定支撑着。
泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
这是一篇说明性的文章,朗读基调是自豪赞颂的。语气是骄傲、舒展、亲切的,语调是清新上扬的,声音大小适中。
一、读读下面的词语,给加彩的字选择正确的读音。河北省(sěng shěng)设计(shè sè) 横跨(hén héng) 石匠(jiàng jiàn)
上节课我们学习了生字,初步了解了赵州桥,这节课让我们继续和作者一起荡舟洨河,去领略赵州桥独特的美。
把课文划分为三个部分,概括各部分大意。
概述赵州桥的地理位置、设计者和建造年代。
介绍赵州桥坚固、美观的特点。
总结赵州桥的历史价值。
说一说:赵州桥是一座什么样的桥?
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。
这一段介绍了赵州桥的哪些信息?
桥名:______________________________地点:______________________________设计建造者:________________________年代:______________________________
隋朝 (距今一千四百多年)
用横线画出段落的中心句,并试着用几个简短的词语来归纳一下赵州桥的特点。
请你说说本文主要从哪几个方面描写了赵州桥。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
本段中心句,后面的内容都围绕“雄伟”具体说明。
列数字是说明方法之一,是从数量上说明事物特征或事理的方法,能使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。
它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。
用“一千四百多年”具体说明了赵州桥历史的悠久。
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
用“三十七米多”具体说明了河面的宽度。
快来用这样列数字的方式向大家介绍一下自己的文具盒吧!
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
当水面在线条以下的时候。
水小的时候,水从大拱桥下流过!
水大的时候,水从大拱桥下流过;侧拱里也流水!
用“既……又……”说明了赵州桥这样设计同时具备的两个优点。
同一事物不同的两个方面的特点就可以用“既……又……”来说!
这座桥不但坚固,而且美观。
这种句子叫做过渡句,起着承上启下的作用。
概念:一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容,这个句子就是过渡句。作用:承上启下。答题模式:这句话起承上启下(过渡)的作用,承接了上文……内容,引出了下文……内容。运用:课文第三自然段第一句。
说明相对坚固而言,作者在这句话中更加强调赵州桥的美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真想像活了一样。
举例子,是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花
有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望
所有的龙似乎都在游动,真想像活了一样。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
根据图片提示,我们也用“有的……有的……还有的……”来写一写赵州桥的美观吧!
说一说:赵州桥的历史价值是怎样的?
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
一句话总结全文,点明赵州桥的历史价值和人文价值。
说一说:学完了赵州桥这节课,你有什么感受?
通过学习赵州桥的雄伟,我体会我国劳动人民的智慧和才干。
概述:世界闻名 历史悠久
赞美劳动人民 的智慧和才干
总结:宝贵的历史文化遗产
通过描写赵州桥,,,的三个特点,表现了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作者对之情,以及对中国石拱桥的赞美和歌颂。
用智慧作贡献 赵州桥凝聚着古代劳动人民的智慧与才干,是中国优秀传统文化的缩影。我们在为此骄傲的同时要努力学习,用我们的聪明才智为中华民族的伟大复兴作贡献。
中国古代十大名桥
五亭桥:位于江苏扬州瘦西湖内。 卢沟桥:坐落在北京广安门西南约10KM之处。 铁索桥:位于四川省泸定县城西大渡河上 广济桥:俗称汀子桥,位于广东省潮州东门外。 安平桥:位于福建省晋江县的安海镇,建于宋代,当地人俗称“五里桥”。
赵州桥:位于河北省赵县城南洨河上。 十字桥:位于山西省太原市西南约15KM的晋 祠内。 风雨桥:坐落在广西三江县程阳村边的林林 溪河上。 玉带桥:此桥位于北京颐和园内。 五音桥:位于河北省东陵顺治帝孝陵神道。
【关于桥的古诗名句】1.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。 ——(唐)杜牧《寄扬州韩绰判官》2.伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。 ——(宋)陆游《沈园》3.鸡声茅店月,人迹板桥霜。 ——(唐)温庭筠《商山早行》
一、读句子,在加点字正确的读音下面画“√”。1. 省(xǐng shěng)吃俭用是中华民族的优良传统,我们应该反省(xǐng shěng)一下自己在生活中有没有浪费的行为。2. 螃蟹总是横(héng hèng)着走,我们做人可不能这么蛮横(héng hèng)。3. 有的刻着两条飞龙,前爪(zhǎ zhuǎ)相互抵着,各自回首遥望。
二、用加点的词语造句。1. 这座桥不但坚固,而且美观。________________________________________2. 这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。__________________________________________________
小明不但爱读书,而且爱思考。小明既喜欢帮助同学,又懂得孝敬老人,真是个好孩子!
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
这段话运用了_______的修辞手法,生动形象地写出了栏板上____________,既赞美了龙的_____美,又赞美了我国古代劳动人民的______和才干。
四、请写一段话夸夸赵州桥。
古老的赵州桥呀,你独特的设计是建桥史上的创举。你是我国古代劳动人民智慧和才干的结晶,是我国宝贵的历史遗产,我们以你为骄傲,因你而自豪!
五、本文第二段围绕“雄伟”这个特点介绍了赵州桥,令人如临其境。请你参照这种方法,写一写家乡的某一处建筑的特点。
示例:桥的外形、桥的大小、结构、功能等。
朗读指导: 这是一篇说明性的文章,朗读基调是自豪赞颂的。语气是骄傲、舒展、亲切的,语调是清新上扬的,声音虚实结合。
参考答案: 第3自然段先用一个过渡句“这座桥不但坚固,而且美观”,点明上一个自然段写赵州桥的坚固,接下来的内容就是描写赵州桥的美观。然后用一组排比句生动具体地描写了石栏上雕刻的各种龙的姿态,最后用“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样”一句进行总结,指出龙的姿态美,从而体现赵州桥的美观。
世界闻名 雄伟 创举 美观
河北省有一座世界闻名的石拱桥,叫赵州桥,是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。栏板上所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
老师指导: 同学们可以从物质文化遗产(即文物)和非物质文化遗产(即传统文化表现形式)两个方面去搜集和整理。
宁夏石嘴山武当庙 宁夏青铜峡108塔 山西平遥古城 山西乔家大院
书写指导:土字下横要长、稍往上提,中间一竖与下边竖是两笔,人字撇短捺要长。
组词:赵国 完璧归赵
造句:赵州桥是我国宝贵的历史遗产。
音序:Z 部首:走
书写指导:少字竖要短、左撇右点向外展、右点位置稍高、下撇要长,目字稍窄。
组词:省钱 省吃俭用
造句:河北省是一个环绕京津的 大省。
音序:S 部首:目
书写指导:下框要窄、框内是两横,一长横封闭下框,厶起笔在横的中间、折收笔要轻。
造句:赵县是我国有名的一座历史 文化名城。
音序:X 部首:厶
书写指导:注意书写顺序:先写上横,再写斤字,最后写竖折,竖和折都要长一些。
组词:木匠 能工巧匠
造句:爷爷是一位远近闻名的老 石匠。
音序:J 部首:匚
书写指导:左边是讠旁不是氵,几字的横折折不要带钩,又字的捺要舒展、收笔有力。
组词:设想 想方设法
造句:这座大楼是姐姐亲手设计的。
音序:S 部首:讠
书写指导:讠旁要窄小、点位置靠上,十字的横居中、稍短,中竖要长。
组词:计算 不计其数
造句:我精心制定了本学期的学 习计划。
音序:J 部首:讠
书写指导:口字要扁宽,一竖撇贯穿口字、要长,捺在左边中间位置起笔、稍平拉。
组词:历史 史无前例
造句:赵州桥在中国建桥史上 有着举足轻重的地位。
音序:S 部首:口
书写指导:人字的撇稍长、捺变为一点,横折钩要小,竖弯钩的弯要短一些。
组词:创造 艰苦创业
造句:老师的这一全校创举赢得 全体师生的称赞。
音序:C 部首:亻
书写指导:兴字上边两点要小、一撇稍长,横下是撇和捺、要舒展,下边是两横。
组词:举行 举足轻重
造句:微信支付成为改变人们生 活的一大创举。
音序:J 部首:丶
书写指导:下框窄长,里边两横要短、均匀排列,一长横封闭下框、两边出头。
组词:尚且 既高且大
造句:这棵树不但结的果子多而 且很甜。
音序:Q 部首:一
书写指导:知字扁宽、矢字下横和下撇都要长、捺变为一点,口和日两字要窄小。
组词:智力 聪明才智
造句:小芳是一个智力非常高的 女孩。
音序:Z 部首:日
书写指导:上边两个丰字并排、横竖要匀称,横山扁窄,心字扁宽、左右两点外展。
组词:聪慧 秀外慧中
造句:中华民族是一个智慧的民族。
音序:H 部首:心
书写指导:厂字横稍短、竖撇要长,里边是力字、不要写成万字。
组词:历代 历尽甘苦
造句:这段历史永远记在我心中。
音序:L 部首:厂
横跨:两脚分跨在物体两边,站定支撑着。
雕刻:在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。
他用桃核雕刻出一条小船。
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