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    2019年北京市房山区中考物理一模试卷
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    2019年北京市房山区中考物理一模试卷

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    这是一份2019年北京市房山区中考物理一模试卷,共45页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,实验解答题,科普阅读题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    2019年北京市房山区中考物理一模试卷
    一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.共30分,每小题2分)
    1.(2分)下列物品中,通常情况下属于导体的是  
    A.玻璃杯 B.陶瓷碗 C.橡胶鞋 D.人体
    2.(2分)下列能源中,属于可再生能源的是  
    A.太阳能 B.核能 C.煤炭 D.石油
    3.(2分)如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是  
    A.手在屏幕上形成的手影 B.鸟巢在水中形成的倒影
    C.人透过水球成的像 D.勺柄好像在水面处折断
    4.(2分)下列用电器中,利用电流热效应工作的是  
    A.电饼铛 B.电风扇 C.电视机 D.洗衣机
    5.(2分)关于声现象,下列说法中正确的是  
    A.“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的
    B.公路旁安装隔音墙是为了减弱噪声对公民的影响
    C.空气不能传播声音
    D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发出声音的音色不同
    6.(2分)下列实例中,为了增大压强的是  
    A.书包带做得很宽 B.图钉帽做得面积较大
    C.铁轨铺在多根枕木上 D.压路机做得很重
    7.(2分)关于家庭电路,下列说法中正确的是  
    A.用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用
    B.在家庭电路中可以不安装空气开关或保险丝
    C.家电维修时,要先断开开关
    D.家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
    8.(2分)下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是  
    A.用热水袋暖手,手的温度升高
    B.用锯条锯木板,锯条的温度升高
    C.两手相互摩擦,手的温度升高
    D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高
    9.(2分)小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是  

    A.换气扇和照明灯是串联
    B.换气扇和照明灯不能同时工作
    C.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
    D.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
    10.(2分)如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是  
    A.惊蛰时节冰化成水 B.立秋时节露珠的形成
    C.立冬时节霜的形成 D.大寒时节雾凇的形成
    11.(2分)如图所示的电路中,电源两端电压保持不变。开关闭合,灯正常发光,将滑动变阻器的滑片向右滑动,则下列说法中正确的是  

    A.电压表的示数变大,灯变亮 B.电压表的示数变小,灯变暗
    C.电流表的示数变大,灯变暗 D.电流表的示数变小,灯变亮
    12.(2分)有两个额定电压相同的小灯泡甲和乙,甲的额定功率为,乙的额定功率为.两个小灯泡都正常工作时,下列说法中正确的是  
    A.通过两个小灯泡的电流相等
    B.甲灯的电阻大于乙灯的电阻
    C.电流通过两灯泡做功多少不同
    D.相同时间内,甲灯泡消耗的电能较多
    13.(2分)下列说法中正确的是  
    A.光线垂直照射在平面镜上,入射角是
    B.凹透镜只对平行光有发散作用
    C.近视眼镜的镜片是凸透镜
    D.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光
    14.(2分)如图是小成测量未知电阻的实验电路,电源两端电压不变,其中为阻值已知的定值电阻。当开关、闭合,开关断开时,电流表示数为;当开关、闭合,开关断开时,电流表示数为.则下列四个选项中,的表达式正确的是  

    A. B.
    C. D.
    15.(2分)如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆可以在竖直平面内绕固定点转动,已知,悬挂在端的桶与沙土所受的重力为,悬挂在端的配重所受的重力为.当杠杆在水平位置平衡时(不计杆重和绳重),加在配重下面绳端的竖直向下的拉力是  

    A. B. C. D.
    二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共10分,每小题2分.每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
    16.(2分)下列说法中正确的是  
    A.液体的沸点随液面上方的气压增大而降低
    B.温度升高越多的物体,吸收的热量越多
    C.在四冲程内燃机中,做功冲程的功能是将内能转化为机械能
    D.温度低于的室外,仍有水蒸气存在
    17.(2分)如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是  
    A.紫砂壶是连通器原理的应用
    B.桔槔利用了杠杆原理
    C.正在发声的青瓷缶一定在振动
    D.石磨与谷物的接触面刻有花纹,目的是为了减小摩擦
    18.(2分)下列说法中正确的是  
    A.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用
    B.电动机能够把机械能转化为电能
    C.发电机是根据电磁感应现象制成的
    D.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场
    19.(2分)小莉根据下列表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是
    物质
    密度
    (常温常压下)
    物质
    熔点
    (在标准大气压下)
    物质
    比热容

    煤油


    1083
    干泥土

    水银


    660





    328





    232


      
    A.固体的密度大于液体的密度
    B.质量相等的铝块和冰块,冰块的体积是铝块的3倍
    C.用来熔化铜的器皿可以用铝制成
    D.质量相等的干泥土和水,升高相同的温度,水吸收的热量较多
    20.(2分)如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是  

    A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变
    B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变
    C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性
    D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功
    三、实验解答题(共39分,21题2分,24、29、30题各4分,25、26、31、32题各3分,27、28题各2分,33题5分)
    21.(2分)在图中画出物体所受重力的示意图。

    22.(2分)如图所示,是以点为支点的杠杆,是作用在杠杆端的力。图中线段与力的作用线在一条直线上,且.线段  表示力的力臂。(选填“”、“ ”或“”

    23.(2分)根据图中通电螺线管的、极,判断导线端连接的是电源的  极。(选填“正”或“负)

    24.(4分)图1是“观察水的沸腾”实验装置,根据实验数据绘制了如图2所示的温度随时间变化的图象。

    (1)实验过程中温度计的示数如图2所示,此时水的温度为  ;
    (2)由图象可以看出,水的沸点为  ;
    (3)当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度  ;(选填“升高”、“不变”或“降低”
    (4)已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为和,酒精的凝固点和沸点分别为和.在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用  温度计。(选填“水银”或“酒精”
    25.(3分)下面是小阳同学测量某金属块密度的主要实验步骤:
    ①用细线将金属块拴好轻轻浸没在量筒内的水中,测出水和金属块的总体积。
    ②计算出金属块的密度。
    ③在量筒中倒入适量的水,测出水的体积。
    ④用调节好的天平测出金属块的质量。
    请根据以上实验完成下列问题:
    (1)请你按正确的操作顺序帮他重新排列实验序号:  。
    (2)实验中、的测量数值分别如图甲、乙所示,测出;则金属块的体积  ,金属块的密度是  。

    26.(3分)如图甲所示,平行于主轴的光线经过凸透镜折射后会聚在主轴的点上,由图可知,此透镜的焦距为  ;如图乙所示,当把烛焰放在此凸透镜左侧处时,移动凸透镜右侧的光屏,可在光屏上看到一个  、放大的像。(选填“正立”或“倒立” 这一实验现象可以说明  的成像特点。(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”

    27.(2分)如图是小阳把金属夹从粗细均匀的电阻丝上的点移动到点的画面,电源两端电压保持不变。请根据图中的情景,提出一个可以探究的科学问题:  。

    28.(2分)为了验证“液体内部压强跟液体深度有关”,小明选用图所示的微小压强计、刻度尺和装有适量水的大烧杯进行实验。
    (1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:
    ①将微小压强计的探头放入水中,探头到水面的深度为,静止时记录微小压强计形管两侧的液面高度差;
    ②将微小压强计的探头放入水中,  ,静止时记录微小压强计形管两侧的液面高度差;
    (2)由  (选填“”或“” ,可以验证“液体内部压强跟液体深度有关”。

    29.(4分)小岩想测量未知电阻的阻值。
    (1)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图甲所示,请你添加一条导线将电压表正确连入电路。
    (2)实验时出现了这样的情况:在反复移动滑动变阻器的滑片的过程中,电压表的示数不变且不为零。由此可见,发生故障的原因可能是  。
    (3)排除故障后,闭合开关,滑动变阻器滑片滑动到某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙、丙所示,则电压表的示数为  ,电阻的阻值为  。

    30.(4分)如图所示,甲、乙、丙三位同学分别用同一个动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码,并记录了如下表所示的实验数据。根据表中的实验数据回答下列问题。

    钩码重
    钩码上升的高度
    人对绳子的拉力
    绳子自由端上升的高度
    时间

    甲同学
    3
    5
    2.1
    10
    2
    乙同学
    4
    4
    2.6
    8
    1
    丙同学
    7
    6
    4.2
    12
    3
    (1)所用动滑轮重为  ;(选填“1”、“1.5”或“2”
    (2)有一位同学做功最多,他做的功为  ;
    (3)做功最快的是  同学;(选填“甲”、“乙”或“丙”
    (4)利用表中的实验数据,可得出滑轮的机械效率与  有关。

    31.(3分)实验桌上有如图所示的实验装置(其中的透明玻璃为平面镜),还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子6个,3个为红色,3个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离是否有关”。
    小军的主要实验步骤如下:
    ①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。
    ②在两个叠放的红棋子上增加一个红棋子,在平面镜后面改变三个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,三个绿棋子与三个红棋子的像均完全重合,并记录实验数据。
    请根据以上叙述回答下列问题:
    (1)小军计划探究的问题中的自变量是  ;
    (2)小军探究过程中存在的问题是  ;
    (3)针对小军计划探究的问题,在实验步骤②中,应采取的正确方法是  。

    32.(3分)参观中国科技馆“双圆锥体上滚”的实验后,小军也做了模仿实验,如图所示。他取两根木条放在水平桌面上,将木条左端垫高,做成一个倾斜轨道,将双圆锥体放在轨道右端,由静止释放后发现,双圆锥体并没有向轨道高处滚去。
    (1)请你猜想双圆锥体没有向轨道高处滚去的原因是  ;
    (2)写出检验猜想的方法:  。

    33.(5分)在串联电路中电阻两端的电压用表示,电阻两端的电压用表示,电阻两端的电压用表示,和两端的电压用表示。请自选实验器材证明:在串联电路中,。
    (1)画出实验的电路图;
    (2)写出实验步骤;
    (3)画出实验数据记录表格。
    四、科普阅读题(共4分)
    34.(4分)请阅读《探海神器 “蛟龙”号》回答32题。
    探海神器 “蛟龙”号
    2012年6月24日是个伟大的日子!“蛟龙”号载人潜水器深潜7020米新纪录诞生,“神舟九号”宇宙飞船与“天宫一号”手动交会对接成功,“蛟龙”与“神九”互致祝福,进行了穿越海天的对话,实现了“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的伟大梦想
    目前,“蛟龙”号具备了在全球的海洋深处开展科学研究、资源勘探的能力。“蛟龙”号的形状外观如图所示。这次深潜纪录的创造反映了“蛟龙”号许多高端技术的创新与突破,其中之一是悬停定位和自动航行。由于不同海域、不同深度的海水密度不同,“蛟龙”号在水中受到的浮力是变化的。
    浮力的变化要靠压载铁来平衡,所谓“压载铁”,就是给“蛟龙”号增加重量的铁块。“蛟龙”号海试团队用周密的数学模型,能根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”重量。
    “蛟龙”号挂好所需压载铁,注水下潜,当下潜至预定深度时,“蛟龙”号能克服自身晃动、海底洋流等内外干扰,通过适时抛掉一定数量的压载铁,利用相关技术实现悬停。此外,“蛟龙”号还具备自动定向、定高、定深三大功能,能够在复杂环境中自动航行,在已公开的消息中,尚未有国外深潜器具备类似功能。当完成工作后,潜航员再抛掉适量的压载铁,实现上浮。可见,无论是下潜,悬停,还是上浮,压载铁的作用都是巨大的。
    “祝愿中国载人深潜事业取得新的更大成就!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!”,“神九”航天员景海鹏在太空向“蛟龙”号的祝贺,道出了全体中华儿女的心声
    请根据上述材料,回答下列问题:
    (1)若海水的密度均匀,“蛟龙”号下潜过程中,所受海水的压强逐渐  。(选填“变大”、“变小”或“不变”
    (2)加速下沉的“蛟龙”号,若在经过某一密度均匀的海水区域时,迅速抛掉部分压载铁,使其所受浮力等于重力,(不考虑海水的摩擦阻力)则“蛟龙”号最终将  。(选填“急速加速下沉”、“减速下沉”或“匀速下沉”
    (3)在“蛟龙”号悬停时,抛掉适量的压载铁。请根据“蛟龙”号的受力情况分析其运动情况。(可画受力示意图辅助说明)
    (4)鱼类体内有鱼鳔,鱼通过改变鱼鳔的体积,可以轻易的改变自身的沉浮。鱼能控制自身的沉浮,主要是通过改变  。
    .所受的浮力 .所受的重力 .液体的密度

    五、计算题(共7分)
    35.(3分)如图所示,电源两端电压为并保持不变,电阻阻值为.闭合开关后,电流表的示数为。
    求:(1)电流表的示数;
    (2)电阻的阻值;
    (3)电路消耗的电功率。

    36.(4分)如图所示,底面积为圆柱形容器放置在水平桌面上,容器中盛有重力为的液体.当物块漂浮在液体中,物块排开液体的质量为,液体对容器底部的压强为,已知物块的体积为,取。
    求:(1)物块所受浮力;
    (2)物块的密度;
    (3)容器底部所受压强。


    2019年北京市房山区中考物理一模试卷
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.共30分,每小题2分)
    1.(2分)下列物品中,通常情况下属于导体的是  
    A.玻璃杯 B.陶瓷碗 C.橡胶鞋 D.人体
    【分析】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体。根据导体和绝缘体的定义即可作出判断。
    【解答】解:
    常见的导体包括:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等。
    选项中,只有人体容易导电是导体,玻璃杯、陶瓷碗、橡胶鞋都是绝缘体,故不符合题意,符合题意。
    故选:。
    【点评】对于常见的导体和绝缘体的记忆,不要死记硬背,要根据生活中哪些地面用什么导体来导电,用什么绝缘体来绝缘等。
    2.(2分)下列能源中,属于可再生能源的是  
    A.太阳能 B.核能 C.煤炭 D.石油
    【分析】可以从自然界直接获取的能源,如:太阳能、风能、水能、化石能源等;
    可以从自然界源源不断得到补充的能源叫可再生能源,如:风能、水能、生物质能、太阳能;
    短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源,如:煤、石油、天然气。
    【解答】解:
    、太阳能可以从自然界源源不断的得到,是可再生能源,故正确;
    、核能短期内不能从自然界得到补充,是不可再生能源,故错误;
    、煤炭不能短期内从自然界得到补充的,是不可再生能源,故错误;
    、石油不能短期内从自然界得到补充的,是不可再生能源,故错误。
    故选:。
    【点评】此题考查我们对于可再生能源、不可再生能源、一次能源、二次能源的理解来作答,是一道基础题。
    3.(2分)如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是  
    A.手在屏幕上形成的手影 B.鸟巢在水中形成的倒影
    C.人透过水球成的像 D.勺柄好像在水面处折断
    【分析】(1)光在同一均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等;
    (2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;
    (3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等。
    【解答】解:、手影是由于光的直线传播形成的,故错误;
    、鸟巢在水中形成的倒影,这是由于光的反射形成的,故正确;
    、人透过水球成的像属于凸透镜成像,是光的折射现象,故错误;
    、水中的勺柄好像在水面处折弯了,是由于光从水中射向空气时发生折射形成的,是光的折射现象形成的,故错误。
    故选:。
    【点评】本题主要考查了:光的反射的实例有:潜望镜、倒影等;光的折射的实例有:水中的筷子变弯、海市蜃楼等;光的直线传播现象的实例有:影子的形成、日月食的形成等,平时要注意各个现象的形成原因并注意区分,生活中与之相关的现象非常多,我们应该学会辨别。
    4.(2分)下列用电器中,利用电流热效应工作的是  
    A.电饼铛 B.电风扇 C.电视机 D.洗衣机
    【分析】电流的热效应就是把电能转化为内能;可从能量转化的角度分析哪一用电器是利用了电流的热效应。
    【解答】解:
    、电饼铛工作时,电能转化为内能,是利用了电流的热效应来工作的,故符合题意;
    、电风扇工作时,主要将电能转化为机械能,不是利用了电流的热效应来工作的,故不合题意;
    、电视机工作时,主要将电能转化为光和声音,不是利用了电流的热效应来工作的,故不合题意;
    、洗衣机工作时,主要将电能转化为机械能,不是利用了电流的热效应来工作的,故不合题意。
    故选:。
    【点评】本题主要考查学生对:电流的热效应,以及电能和其它形式能的相互转化,是一道基础题。
    5.(2分)关于声现象,下列说法中正确的是  
    A.“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的
    B.公路旁安装隔音墙是为了减弱噪声对公民的影响
    C.空气不能传播声音
    D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发出声音的音色不同
    【分析】(1)声音三个特性:音调、响度和音色。音调跟发声体的振动频率有关;响度跟发声体的振幅有关;音色跟发声体的材料和结构有关
    (2)防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;
    (3)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播。
    (4)相同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据。
    【解答】解:、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的,故错误;
    、公路旁安装隔音墙是在传播过程中减弱噪声对公民的影响,故正确;
    、声音能在介质中传播,但不能在真空中传播,故错误。
    、发声体因材料和结构相同,故用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发出声音的音色相同,响度不同,故错误。
    故选:。
    【点评】此题考查声音知识的诸多方面;运用声音的传播的条件、声音的特征以及噪声的含义可解答此题。
    6.(2分)下列实例中,为了增大压强的是  
    A.书包带做得很宽 B.图钉帽做得面积较大
    C.铁轨铺在多根枕木上 D.压路机做得很重
    【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。
    增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强。
    减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。
    【解答】解:
    、书包带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故不合题意;
    、图钉帽做得面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故不合题意;
    、铁轨铺在多根枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故不合题意;
    、压路机做得很重,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强;故符合题意。
    故选:。
    【点评】掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题。
    7.(2分)关于家庭电路,下列说法中正确的是  
    A.用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用
    B.在家庭电路中可以不安装空气开关或保险丝
    C.家电维修时,要先断开开关
    D.家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
    【分析】(1)电线的绝缘皮破损时容易造成触电事故;
    (2)根据保险丝或空气开关的作用分析;
    (3)更换灯泡、维修电器时不要带电操作,要切断电源;
    (4)电流过大的原因是短路或总功率过大。
    【解答】解:、电线的绝缘皮破损时应及时更换,否则容易发生触电事故,故错误;
    、为防止因为干路电流过大引起火灾,家庭电路中必须安装保险丝或空气开关,故错误;
    、更换灯泡、维修电器时容易碰到金属部分,切断电源可以保证金属部分不带电,不发生触电事故,故正确;
    、家庭电路中总电流过大,可能是电路中出现短路现象,也可能是用电器的总功率过大,故错误。
    故选:。
    【点评】本题主要考查生活中的一些安全用电常识,应注意积累并严格遵守,牢记安全用电常识,并在生活中加以运用,有一定的现实意义。
    8.(2分)下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是  
    A.用热水袋暖手,手的温度升高
    B.用锯条锯木板,锯条的温度升高
    C.两手相互摩擦,手的温度升高
    D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高
    【分析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,其实质是内能的转移。
    【解答】解:
    、热水袋的温度高,用热水袋取暖,内能由热水袋转移到手,属于用热传递的方式改变物体的内能。故符合题意;
    、锯木板时锯条发烫,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能。故不符合题意;
    、两手互相摩擦时手发热,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能。故不符合题意;
    、用手反复弯折铁丝,对铁丝做功,铁丝弯折处的温度升高,内能增加,属于做功改变物体的内能。故不符合题意。
    故选:。
    【点评】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。
    9.(2分)小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是  

    A.换气扇和照明灯是串联
    B.换气扇和照明灯不能同时工作
    C.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
    D.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
    【分析】并联电路的特点:在并联电路中,从电源正极流出的电流在分支处要分为两路,每一路都有电流流过,因此即使某一支路断开,但另一支路仍会与干路构成通路。
    【解答】解:
    、由图知,换气扇和照明灯是并联的,且都有单独开关控制,则通过开关的控制两用电器可以单独工作,也可以同时工作,故错误;
    、由并联电路的特点可知,换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等,故正确;
    、由于换气扇和照明灯的功率不一定相同,则通过的电流不一定相同;故错误。
    故选:。
    【点评】本题考查并联电路的应用及特点,要结合串联和并联特点进行分析。
    10.(2分)如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是  
    A.惊蛰时节冰化成水 B.立秋时节露珠的形成
    C.立冬时节霜的形成 D.大寒时节雾凇的形成
    【分析】判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义,然后看物体是由什么状态变为了什么状态,从而得出结论;
    物体由气态变为液态的过程叫液化,看选项中哪个生成物是液态,再看是否由气态形成。
    【解答】解:
    、惊蛰时节冰化成水,是熔化现象,故错误;
    、草叶上形成“露珠”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故正确;
    、立冬时节霜的形成,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故错误;
    、树枝上形成“雾凇”,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故错误。
    故选:。
    【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点。
    11.(2分)如图所示的电路中,电源两端电压保持不变。开关闭合,灯正常发光,将滑动变阻器的滑片向右滑动,则下列说法中正确的是  

    A.电压表的示数变大,灯变亮 B.电压表的示数变小,灯变暗
    C.电流表的示数变大,灯变暗 D.电流表的示数变小,灯变亮
    【分析】由电路图可知,灯泡和滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端电压,电流表测量电路的电流;根据滑片的移动判断接入电路电阻的变化和电路总电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端电压的变化,根据可知灯泡实际功率的变化和灯泡亮暗的变化。
    【解答】解:将滑动变阻器的滑片向右滑动时,接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大;
    根据可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小;
    根据可知,灯泡两端的电压变小,由可知,灯泡的实际功率变小,故灯泡变暗。
    故选:。
    【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的应用,关键是会判断滑片移动时电路电阻的变化和知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
    12.(2分)有两个额定电压相同的小灯泡甲和乙,甲的额定功率为,乙的额定功率为.两个小灯泡都正常工作时,下列说法中正确的是  
    A.通过两个小灯泡的电流相等
    B.甲灯的电阻大于乙灯的电阻
    C.电流通过两灯泡做功多少不同
    D.相同时间内,甲灯泡消耗的电能较多
    【分析】(1)额定电压是指用电器正常工作时的电压;根据分析通过两个小灯泡的电流关系;
    (2)由分析两个小灯泡的电阻关系;
    (3)来分析做功多少或消耗的电能多少。
    【解答】解:
    、两个小灯泡都正常工作时,两灯的额定电压相同,甲的额定功率大,根据可知,通过甲灯的电流大,故错误;
    、由可知,甲灯的电阻小于乙灯的电阻,故错误;
    、由可得,电流做功多少与功率和时间有关,因不知其做功时间,所以不能比较两灯泡做功多少,故错误;
    、两个小灯泡都正常工作时,通电时间相同,甲的额定功率大,根据可知,甲灯消耗的电能多,故正确。
    故选:。
    【点评】此题主要考查的是学生对额定电压、电功率概念及其计算公式和电功计算公式的理解和掌握,基础性题目。
    13.(2分)下列说法中正确的是  
    A.光线垂直照射在平面镜上,入射角是
    B.凹透镜只对平行光有发散作用
    C.近视眼镜的镜片是凸透镜
    D.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光
    【分析】(1)入射角是入射光线与法线的夹角;
    (2)凹透镜对所有光线都有发散作用;
    (3)近视眼是由于晶状体的折光能力太强,需要佩戴凹透镜发散光线,从而使成的像在视网膜上;
    (4)一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光,这是光的色散现象。
    【解答】解:
    、当入射光线垂直于反射面入射时,入射光线、法线以及反射光线三线合一,所以反射角等于入射角,都等于,故错误;
    、凹透镜对光线有发散作用,不单指对平行光,故错误。
    、近视眼是由于晶状体太厚或眼球的前后方向太长,导致像成在视网膜的前方,故用凹透镜来矫正,故错误;
    、当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;故正确。
    故选:。
    【点评】此题涉及到凹透镜对光线的作用、反射、光的色散等多个知识点,是一道光学综合题。
    14.(2分)如图是小成测量未知电阻的实验电路,电源两端电压不变,其中为阻值已知的定值电阻。当开关、闭合,开关断开时,电流表示数为;当开关、闭合,开关断开时,电流表示数为.则下列四个选项中,的表达式正确的是  

    A. B.
    C. D.
    【分析】由电路图可知,当开关、闭合,开关断开时,与并联,电流表测干路的电流,当开关、闭合,开关断开时,与并联,电流表测支路电流,根据并联电路的电流特点求出通过的电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压;根据欧姆定律求出的阻值。
    【解答】解:由电路图可知,当开关、闭合,开关断开时,与并联,电流表测干路的电流,示数为,
    当开关、闭合,开关断开时,与并联,电流表测支路的电流,示数为,
    因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
    所以,通过的电流:

    因并联电路中各支路两端的电压相等,
    所以,由可得,电源的电压:,
    则的阻值:

    故选:。
    【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。
    15.(2分)如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆可以在竖直平面内绕固定点转动,已知,悬挂在端的桶与沙土所受的重力为,悬挂在端的配重所受的重力为.当杠杆在水平位置平衡时(不计杆重和绳重),加在配重下面绳端的竖直向下的拉力是  

    A. B. C. D.
    【分析】应用杠杆平衡条件可以求出拉力大小。
    【解答】解:
    由杠杆平衡条件得:

    即:①,
    已知:②,
    由①②解得:;
    即加在配重下面绳端的竖直向下的拉力是;
    故选:。
    【点评】本题考查杠杆的平衡条件计算,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可。
    二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共10分,每小题2分.每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
    16.(2分)下列说法中正确的是  
    A.液体的沸点随液面上方的气压增大而降低
    B.温度升高越多的物体,吸收的热量越多
    C.在四冲程内燃机中,做功冲程的功能是将内能转化为机械能
    D.温度低于的室外,仍有水蒸气存在
    【分析】(1)液体的沸点与气压有关,随着液面气压的增大而升高;
    (2)物体吸收热量的多少与物体的质量、比热容和升高的温度有关;
    (3)做功冲程是将内能转化为机械能,压缩冲程是将机械能转化为内能;
    (4)物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。
    【解答】解:
    、液体的沸点与气压有关,随着液面气压的增大而升高,故错误;
    、物体吸收热量的多少与物体的质量、比热容和升高的温度有关,温度升高的越多的物体,不一定吸收的热量越多,因为质量等不确定,故错误;
    、在四冲程内燃机中,做功冲程是将内能转化为机械能,故正确;
    、冰可以直接由固态变为水蒸气,发生升华现象,故温度低于的室外,仍有水蒸气存在,故正确。
    故选:。
    【点评】本题考查了沸点与气压、温度、内能、热量的关系、热机工作过程中能量的转化等知识,知识点较多,但都较简单,属于基础题。
    17.(2分)如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是  
    A.紫砂壶是连通器原理的应用
    B.桔槔利用了杠杆原理
    C.正在发声的青瓷缶一定在振动
    D.石磨与谷物的接触面刻有花纹,目的是为了减小摩擦
    【分析】结合对图中所列装置的认识,运用相关物理知识做出解释即可。
    【解答】解:
    、紫砂壶的壶嘴和壶身上端开口、底部连通,构成了连通器,故正确;
    、根据图示可知,桔槔利用了杠杆原理,故正确;
    、声音是由物体振动产生的,所以正在发声的青瓷缶一定在振动,故正确;
    、石磨与谷物的接触面刻有花纹,目的是为了增大摩擦,故错误。
    故选:。
    【点评】本题以古代劳动人民发明的几种装置为内容,考查了物理知识在生活中的应用,体现了古代劳动人民的智慧。
    18.(2分)下列说法中正确的是  
    A.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用
    B.电动机能够把机械能转化为电能
    C.发电机是根据电磁感应现象制成的
    D.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场
    【分析】①地球是个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。指南针总是一端指南一端指北是受到地磁场的作用;
    ②电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的;
    ③闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,在电路中会产生感应电流,这叫电磁感应现象,其前提条件是施加运动,结果是产生电流;
    ④电荷的定向移动形成电流,电流周围存在磁场。
    【解答】解:
    、地磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用;指南针是磁体,放入地磁场中,受到地磁场的作用,总是指南北,故正确;
    、电动机工作过程中消耗电能,得到机械能,所以是将电能转化为机械能,故错误;
    、发电机是根据电磁感应现象制成的,工作过程中将机械能转化为电能,故正确;
    、电荷的定向移动形成电流,电流周围存在磁场,所以导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场,故正确。
    故选:。
    【点评】(1)掌握地球是个巨大的磁体,对放入其中的磁体产生磁力的作用;
    (2)掌握电动机、发电机的工作原理及电生磁的条件。
    19.(2分)小莉根据下列表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是
    物质
    密度
    (常温常压下)
    物质
    熔点
    (在标准大气压下)
    物质
    比热容

    煤油


    1083
    干泥土

    水银


    660





    328





    232


      
    A.固体的密度大于液体的密度
    B.质量相等的铝块和冰块,冰块的体积是铝块的3倍
    C.用来熔化铜的器皿可以用铝制成
    D.质量相等的干泥土和水,升高相同的温度,水吸收的热量较多
    【分析】、由表中数据可得水银和铝的密度,据此判断;
    、知道冰和铝的质量和密度大小关系,根据密度公式得出二者的体积关系;
    、由表中数据可得铜和铝的熔点,据此判断;
    、知道干泥土和水的质量、比热容关系,升高相同的温度,根据△判断吸收热量的大小关系。
    【解答】解:
    、水银的密度为,铝的密度为,水银这种液体的密度就大于固体的密度,故错;
    、冰的密度为,铝的密度为,冰的密度是铝的,由密度公式可得,所以,质量相等的铝和冰,冰块的体积是铝块的3倍,故正确;
    、铜的熔点是,铝的熔点是,若用铝做熔化铜的器皿,铜还没有达到熔点,器皿(铝就熔化、漏了,不可行,故错;
    、质量相等的水和干泥土,升高相同的温度,水的比热容比干泥土的大,由△可知水吸收的热量多,故正确。
    故选:。
    【点评】本题考查了学生对晶体熔点、比热容概念、密度公式、热量公式的了解与掌握,能从表格中得出相关信息并知其意义是本题的关键。
    20.(2分)如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是  

    A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变
    B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变
    C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性
    D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功
    【分析】(1)重力势能与质量和高度有关;质量越大、高度越高,重力势能越大。
    (2)力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
    (3)任何物体都具有惯性,惯性是物体保持原运动状态不变的性质。
    (4)做功的两个必要因素:作用在物体上的力、物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致);二者缺一不可。
    【解答】解:、运动员在空中下落的过程中,高度减小,故重力势能变小;故错误;
    、运动员在转弯滑行的过程中,运动方向改变,故运动状态改变;故错误;
    、掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性;故正确;
    、冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力方向竖直向下,距离的方向沿水平方向;力和距离的方向不一致,故重力没有做功;故正确;
    故选:。
    【点评】此题考查多个知识点;理解影响重力势能的因素、明确运动状态改变的几种情况、理解惯性概念、理解做功的两个必要因素;可解答此题。
    三、实验解答题(共39分,21题2分,24、29、30题各4分,25、26、31、32题各3分,27、28题各2分,33题5分)
    21.(2分)在图中画出物体所受重力的示意图。

    【分析】先找到重心,然后沿重力方向画一条带箭头的线段表示这个力。
    【解答】解:图中已给出重心,从重心开始竖直向下作一条带箭头的线段,并标出。
    故答案为:
    【点评】画重力的示意图首先确定重心,形状规则、质地均匀的物体,它的重心在它的几何中心上。然后沿重力方向(竖直向下)画一条带箭头的线段表示这个力。如果给出重力的大小,在图中要标明。
    22.(2分)如图所示,是以点为支点的杠杆,是作用在杠杆端的力。图中线段与力的作用线在一条直线上,且.线段  表示力的力臂。(选填“”、“ ”或“”

    【分析】力臂是从支点到力的作用线的距离,由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂。
    【解答】解:
    由图可知,是力的作用线,,为支点到力的作用线的距离,所以线段表示力的力臂。
    故答案为:。
    【点评】本题考查了杠杆的相关知识,考生需要根据力臂的定义在图中识别出已知力的力臂。引导教学要注重基本概念的理解和落实。
    23.(2分)根据图中通电螺线管的、极,判断导线端连接的是电源的 负 极。(选填“正”或“负)

    【分析】已知螺线管的、极,据安培定则可判断出电流方向,由此可知电源的正负极。
    【解答】解:已知通电螺线管的左端是极,右端是极,据由安培定则可知,用右手握住通电螺线管,让大拇指指向左侧,此时四指所知的方向即为电流的方向。如图所示:

    由此可知,导线端连接的是电源的正极,导线端连接的是电源的负极。
    故答案为:负。
    【点评】本题考查右手螺旋定则,其内容为:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为螺线管极方向。
    24.(4分)图1是“观察水的沸腾”实验装置,根据实验数据绘制了如图2所示的温度随时间变化的图象。

    (1)实验过程中温度计的示数如图2所示,此时水的温度为 98 ;
    (2)由图象可以看出,水的沸点为  ;
    (3)当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度  ;(选填“升高”、“不变”或“降低”
    (4)已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为和,酒精的凝固点和沸点分别为和.在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用  温度计。(选填“水银”或“酒精”
    【分析】(1)温度计的读数:确定每一个大格和每一个小格各代表是示数,再进行读数;
    (2)要会分析水的沸腾图象,需要掌握沸点的概念,知道水在沸腾过程中温度保持沸点不变。
    (3)水的沸腾图象的特点是沸腾前温度是上升的而沸腾过程中温度保持不变。
    (4)水的沸点是,所以温度计内液体的沸点需要高于。
    【解答】解:(1)每一个大格代表,每一个小格代表,示数是。
    (2)观察水的沸腾图象,从第5分钟开始,水的温度保持不变,所以从第5分钟水开始沸腾,并且沸点是。
    (3)当水的温度达到沸点后,由图象可知,继续给水加热,水的温度不变;
    (4)水的沸点是,而酒精的沸点是,所以不能用酒精温度计测量水的沸点。水银的沸点高于水的沸点,所以可以用水银温度计测量水的沸点;
    故答案为:(1)98;(2)99;(3)不变;(4)水银。
    【点评】此题是观察水的沸腾实验,考查了温度计的使用、沸腾图象的分析、沸腾时和沸腾前现象的区别及沸腾时的特点等,此题属于中等题。
    25.(3分)下面是小阳同学测量某金属块密度的主要实验步骤:
    ①用细线将金属块拴好轻轻浸没在量筒内的水中,测出水和金属块的总体积。
    ②计算出金属块的密度。
    ③在量筒中倒入适量的水,测出水的体积。
    ④用调节好的天平测出金属块的质量。
    请根据以上实验完成下列问题:
    (1)请你按正确的操作顺序帮他重新排列实验序号: ④③①②或③④①② 。
    (2)实验中、的测量数值分别如图甲、乙所示,测出;则金属块的体积  ,金属块的密度是  。

    【分析】(1)小金属块从量筒中拿出时粘有水,为防止带来误差,应调整实验顺序先测小金属块的质量。
    (2)金属块的体积,物体的质量等于砝码加上游码所对应的刻度,最后用密度的公式进行计算。
    【解答】解:(1)先测体积,再测质量时,金属块上有水,会使质量变大,从而使得测量值变大。
    测固体密度先测质量再测体积,故顺序应为④③①②或 ③④①②。
    (2)由图甲可知,金属块的质量为;
    金属块的体积为;
    金属块的密度。
    故答案为:(1)④③①②或 ③④①②;(2)23;。
    【点评】本题中主要通过测固体密度的实验,考查了天平的读数,量筒的使用与读数,密度公式的应用等,这都是我们应该重点掌握的实验技能。
    26.(3分)如图甲所示,平行于主轴的光线经过凸透镜折射后会聚在主轴的点上,由图可知,此透镜的焦距为 15 ;如图乙所示,当把烛焰放在此凸透镜左侧处时,移动凸透镜右侧的光屏,可在光屏上看到一个  、放大的像。(选填“正立”或“倒立” 这一实验现象可以说明  的成像特点。(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”

    【分析】(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线会聚在焦点上,焦点到透镜光心的距离为焦距。
    (2)凸透镜成像的三种情况和应用。
    ,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机。
    ,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪。
    ,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。
    【解答】解:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚到主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,
    焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是。
    (2),成倒立、放大的实像。利用这一成像原理可以制成幻灯机。
    故答案为:15;倒立;幻灯机。
    【点评】此题主要考查了凸透镜成像的规律,要求学生记熟成像规律,搞清物距像距之间的关系,并能根据成像性质判定凸透镜焦距。
    27.(2分)如图是小阳把金属夹从粗细均匀的电阻丝上的点移动到点的画面,电源两端电压保持不变。请根据图中的情景,提出一个可以探究的科学问题: 电流大小与导体电阻是否有关(电流大小与导体长度是否有关或电阻大小与导体长度是否有关) 。

    【分析】掌握影响电阻大小的因素:材料、长度、横截面积和温度;根据实验过程分析控制的量和改变的量,得出探究的问题。
    【解答】解:
    甲图中把金属夹从粗细均匀的电阻丝上的点移动到点的过程中,接入电路中的电阻线的长度变大,电流较小,说明电阻丝的电阻增大,
    乙图中把金属夹从粗细均匀的电阻丝上的点移动到点的过程中,接入电路中的电阻线的长度变小,电流较大,说明电阻丝的电阻减小,
    据此现象可提出一个可探究的科学问题:电流大小与导体电阻是否有关(电流大小与导体长度是否有关或电阻大小与导体长度是否有关)。
    故答案为:电流大小与导体电阻是否有关(电流大小与导体长度是否有关或电阻大小与导体长度是否有关)。
    【点评】此题是探究长度对导体电阻大小的影响实验,考查了控制变量法的应用,注意根据实验中不同的条件得出探究的因素。
    28.(2分)为了验证“液体内部压强跟液体深度有关”,小明选用图所示的微小压强计、刻度尺和装有适量水的大烧杯进行实验。
    (1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:
    ①将微小压强计的探头放入水中,探头到水面的深度为,静止时记录微小压强计形管两侧的液面高度差;
    ②将微小压强计的探头放入水中, 探头到水面的深度为 ,静止时记录微小压强计形管两侧的液面高度差;
    (2)由  (选填“”或“” ,可以验证“液体内部压强跟液体深度有关”。

    【分析】液体压强与液体密度和深度有关,要探究压强与液体深度关系,需保持密度不变,改变液体的深度,深度是指自由液面到所在位置的竖直距离,与该点到容器底的距离无关,由此分析解答。
    【解答】解:为了验证“液体内部压强跟液体深度有关”,小明选用图所示的微小压强计、刻度尺和装有适量水的大烧杯进行实验。
    (1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:
    ①将微小压强计的探头放入水中,探头到水面的深度为,静止时记录微小压强计形管两侧的液面高度差;
    ②要探究压强与液体深度关系,需保持密度不变,改变液体的深度,将微小压强计的探头放入水中,探头到水面的深度为,静止时记录微小压强计形管两侧的液面高度差;
    (2)由,可以验证“液体内部压强跟液体深度有关”。
    故答案为:(1)②探头到水面的深度为;(2)。
    【点评】这是一道探究实验题,此题的难点是液体压强计的有关知识,我们要了解压强计的原理,知道液体压强计的操作要求等。
    29.(4分)小岩想测量未知电阻的阻值。
    (1)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图甲所示,请你添加一条导线将电压表正确连入电路。
    (2)实验时出现了这样的情况:在反复移动滑动变阻器的滑片的过程中,电压表的示数不变且不为零。由此可见,发生故障的原因可能是 待测电阻断路(或滑动变阻器短路) 。
    (3)排除故障后,闭合开关,滑动变阻器滑片滑动到某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙、丙所示,则电压表的示数为  ,电阻的阻值为  。

    【分析】(1)电压表与待测电阻并联;
    (2)分析电路连接,在反复移动滑动变阻器的滑片的过程中,电压表的示数不变且不为零,说明变阻器没有了变阻的作用,一是可能待测电阻断路,二是可能是滑动变阻器短路了;
    (3)根据电表选用小量程确定分度值读数,由欧姆定律求出电阻的阻值。
    【解答】解:(1)电压表与待测电阻并联,如下所示:

    (2)变阻器与待测电阻串联,电压表测待测电阻的电压,在反复移动滑动变阻器的滑片的过程中,电压表的示数不变且不为零,说明变阻器没有了变阻的作用,一是可能待测电阻断路,导致电压表串联在电路中测电源电压,二是可能是滑动变阻器短路了;
    (3)排除故障后,闭合开关,滑动变阻器滑片滑动到某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙、丙所示,电压表选用小量程,分度值为,则电压表的示数为;电流表选用小量程,分度值为,电流为,由欧姆定律,电阻的阻值为:

    故答案为:(1)如上图所示;(2)待测电阻断路(或 滑动变阻器短路);(3)2.5;5。
    【点评】本题测量未知电阻的阻值,考查电路连接、故障分析、电表读数及电阻计算。
    30.(4分)如图所示,甲、乙、丙三位同学分别用同一个动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码,并记录了如下表所示的实验数据。根据表中的实验数据回答下列问题。

    钩码重
    钩码上升的高度
    人对绳子的拉力
    绳子自由端上升的高度
    时间

    甲同学
    3
    5
    2.1
    10
    2
    乙同学
    4
    4
    2.6
    8
    1
    丙同学
    7
    6
    4.2
    12
    3
    (1)所用动滑轮重为 1 ;(选填“1”、“1.5”或“2”
    (2)有一位同学做功最多,他做的功为  ;
    (3)做功最快的是  同学;(选填“甲”、“乙”或“丙”
    (4)利用表中的实验数据,可得出滑轮的机械效率与  有关。

    【分析】(1)图中使用的是动滑轮,若不计绳重和摩擦,拉力,利用表中其中一位同学的数据可得动滑轮重力;实际中存在摩擦力,动滑轮的重力小于上面求得的数值;(2)拉力最大、拉力端移动距离最大的同学做功最多,利用求解;
    (3)求出三位同学做功功率,得出做功功率最大、做功最快的同学;
    (4)由表中数据可知使用动滑轮时拉力端移动的距离,动滑轮的机械效率,据此得出机械效率与什么有关。
    【解答】解:
    (1)图中使用的是动滑轮,若不计绳重和摩擦,拉力,
    由表中甲同学的数据可知,,解得动滑轮重力;实际中存在摩擦力,动滑轮的重力小于,可能为;
    (2)由可知,拉力最大、拉力端移动距离最大的同学做功最多,应该是丙同学做的功最多,则;
    (3)丙同学做功的功率:;
    甲同学做功的功率:;
    乙同学做功的功率:;
    可见乙同学做功功率最大、做功最快;
    (4)由表中数据可知使用动滑轮时拉力端移动的距离,
    由得三位同学实验得出动滑轮的机械效率:



    可见当提升的钩码重增大时,动滑轮的机械效率增大,说明滑轮的机械效率与提升的钩码重有关。
    故答案为:
    (1)1;(2)0.504;(3)乙; (4)提升的钩码重。
    【点评】本题考查了使用动滑轮时拉力的计算、功率的计算和机械效率的计算,利用好表中数据是关键。
    31.(3分)实验桌上有如图所示的实验装置(其中的透明玻璃为平面镜),还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子6个,3个为红色,3个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离是否有关”。
    小军的主要实验步骤如下:
    ①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。
    ②在两个叠放的红棋子上增加一个红棋子,在平面镜后面改变三个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,三个绿棋子与三个红棋子的像均完全重合,并记录实验数据。
    请根据以上叙述回答下列问题:
    (1)小军计划探究的问题中的自变量是 物体到平面镜的距离(或物距) ;
    (2)小军探究过程中存在的问题是  ;
    (3)针对小军计划探究的问题,在实验步骤②中,应采取的正确方法是  。

    【分析】研究平面镜成像特点的实验中,两枚棋子大小相同,后面的两枚棋子又和前面两枚棋子的像完全重合,这样后面这两枚棋子的位置就是前面两枚棋子的像的位置,同时证明了像与物大小相同。
    为了得出普遍规律,要换用不同大小的棋子再次实验。
    【解答】解:(1)小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离是否有关”。
    故小军计划探究的问题中的自变量是物体到平面镜的距离(或物距);
    (2)小军探究过程中存在的问题是没有改变自变量物距,而改变了物体的大小;
    (3)针对小军计划探究的问题,在实验步骤②中,应改变2个叠放红棋子到平面镜的距离,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。
    故答案为:(1)物体到平面镜的距离(或物距);(2)没有改变自变量物距,而改变了物体的大小;(3)改变2个叠放红棋子到平面镜的距离,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。
    【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。
    32.(3分)参观中国科技馆“双圆锥体上滚”的实验后,小军也做了模仿实验,如图所示。他取两根木条放在水平桌面上,将木条左端垫高,做成一个倾斜轨道,将双圆锥体放在轨道右端,由静止释放后发现,双圆锥体并没有向轨道高处滚去。
    (1)请你猜想双圆锥体没有向轨道高处滚去的原因是 木条左端垫的太高(或轨道夹角不合适) ;
    (2)写出检验猜想的方法:  。

    【分析】物体向上运动,其重心升高,物体向下运动,其重心降低,是否真的是升高,只要测量出重心高的变化即可判断,根据这一思路可设计实验。
    【解答】解:
    (1)“双圆锥体上滚”的实验中,左端轨道虽然高,但是双锥体在向左滚动过程中,其重心位置其实在降低;
    小军组装好器材后,发现双圆锥体并没有向轨道高处滚去,可能原因是轨道左端太高(或轨道夹角不合适);
    (2)要检验猜想是否正确可以降低木条左端高度(或调整轨道夹角),观察双锥体是否上滚,若上滚则猜想正确。
    故答案为:(1)木条左端垫的太高(或轨道夹角不合适);
    (2)降低木条左端高度(或调整轨道夹角),观察双锥体是否上滚,若上滚则猜想正确。
    【点评】本题考查应用物理规律解决生活实际问题的能力;知道测量重心高度的变化,是解答本题的关键,这种题目可以激发学生的兴趣,培养解决实际问题的能力,是道好题。
    33.(5分)在串联电路中电阻两端的电压用表示,电阻两端的电压用表示,电阻两端的电压用表示,和两端的电压用表示。请自选实验器材证明:在串联电路中,。
    (1)画出实验的电路图;
    (2)写出实验步骤;
    (3)画出实验数据记录表格。
    【分析】探究串联电路的电压特点时,两电阻的阻值不同,分别利用电压表测出两电阻两端的电压和它们的总电压,为达到多次测量找规律的目的,应在电路中串联一个滑动变阻器多次改变它们两端的电压,据此进行解答。
    【解答】解:(1)电路图如下所示:

    (2)实验步骤:
    ①按照电路图连接电路,开关断开,将滑动变阻器的滑片置于阻值最大端;
    ②闭合开关,调节滑动变阻器滑片到适当位置,读出电压表、和的示数,分别用、和表示,并将、和的数据记录在表格中。
    ③改变滑动变阻器滑片的位置,读出电压表、和的示数、和,并记录在表格中。
    ④再改变滑动变阻器滑片的位置,仿照步骤③再做四次实验;
    ⑤计算六次实验的和并记录在表格中。
    (3)实验中需要记录、和的示数、和以及两电阻两端的电压之和,记录表如下:




























    【点评】本题考查了串联电路电压特点实验的探究,知道实验中多次测量的目的和操作方法是关键。
    四、科普阅读题(共4分)
    34.(4分)请阅读《探海神器 “蛟龙”号》回答32题。
    探海神器 “蛟龙”号
    2012年6月24日是个伟大的日子!“蛟龙”号载人潜水器深潜7020米新纪录诞生,“神舟九号”宇宙飞船与“天宫一号”手动交会对接成功,“蛟龙”与“神九”互致祝福,进行了穿越海天的对话,实现了“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的伟大梦想
    目前,“蛟龙”号具备了在全球的海洋深处开展科学研究、资源勘探的能力。“蛟龙”号的形状外观如图所示。这次深潜纪录的创造反映了“蛟龙”号许多高端技术的创新与突破,其中之一是悬停定位和自动航行。由于不同海域、不同深度的海水密度不同,“蛟龙”号在水中受到的浮力是变化的。
    浮力的变化要靠压载铁来平衡,所谓“压载铁”,就是给“蛟龙”号增加重量的铁块。“蛟龙”号海试团队用周密的数学模型,能根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”重量。
    “蛟龙”号挂好所需压载铁,注水下潜,当下潜至预定深度时,“蛟龙”号能克服自身晃动、海底洋流等内外干扰,通过适时抛掉一定数量的压载铁,利用相关技术实现悬停。此外,“蛟龙”号还具备自动定向、定高、定深三大功能,能够在复杂环境中自动航行,在已公开的消息中,尚未有国外深潜器具备类似功能。当完成工作后,潜航员再抛掉适量的压载铁,实现上浮。可见,无论是下潜,悬停,还是上浮,压载铁的作用都是巨大的。
    “祝愿中国载人深潜事业取得新的更大成就!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!”,“神九”航天员景海鹏在太空向“蛟龙”号的祝贺,道出了全体中华儿女的心声
    请根据上述材料,回答下列问题:
    (1)若海水的密度均匀,“蛟龙”号下潜过程中,所受海水的压强逐渐 变大 。(选填“变大”、“变小”或“不变”
    (2)加速下沉的“蛟龙”号,若在经过某一密度均匀的海水区域时,迅速抛掉部分压载铁,使其所受浮力等于重力,(不考虑海水的摩擦阻力)则“蛟龙”号最终将  。(选填“急速加速下沉”、“减速下沉”或“匀速下沉”
    (3)在“蛟龙”号悬停时,抛掉适量的压载铁。请根据“蛟龙”号的受力情况分析其运动情况。(可画受力示意图辅助说明)
    (4)鱼类体内有鱼鳔,鱼通过改变鱼鳔的体积,可以轻易的改变自身的沉浮。鱼能控制自身的沉浮,主要是通过改变  。
    .所受的浮力 .所受的重力 .液体的密度

    【分析】(1)根据液体压强公式分析在“蛟龙号”下潜的过程中受到海水的压强变化;
    (2)(3)根据物体浮沉条件判断其运动状态;
    (4)由鱼鳔的结构及物体浮沉的条件进行分析。
    【解答】解:
    (1)“蛟龙”号下潜的过程中,海水密度不变,深度增加,根据液体压强公式可知受到海水的压强变大;
    (2)抛掉部分压载铁,使其所受浮力等于重力,不计水的阻力,受的是平衡力,它将保持原状态做匀速下沉运动;故选;
    (3)在“蛟龙”号悬停时,浮力等于重力,此时抛掉适量的压载铁,重力减小,浮力不变,浮力大于重力(如图所示),“蛟龙”号将上浮。
    (4)鱼体内的鱼鳔里面是空气,改变体积时不会改变自身质量,但是可以改变自身的体积,改变排水量,从而达到改变浮力的目的,控制自身的沉浮,故选。
    故答案为:(1)变大;(2)匀速下沉;(3)“蛟龙”号将上浮;(4)。

    【点评】此题考查压强和浮力的大小变化,物体浮沉条件及其应用,掌握压强和浮力大小的影响因素是关键。
    五、计算题(共7分)
    35.(3分)如图所示,电源两端电压为并保持不变,电阻阻值为.闭合开关后,电流表的示数为。
    求:(1)电流表的示数;
    (2)电阻的阻值;
    (3)电路消耗的电功率。

    【分析】(1)根据可求出通过电阻的电流;
    (2)根据并联电路电流的特点求出的电流,根据即可求出的阻值;
    (3)根据算出电路消耗的电功率。
    【解答】解:
    (1)由图可知,与并联,电流表测干路电流,电流表测通过电阻的电流;
    根据并联电路各支路两端的电压相等可知:;
    通过电阻的电流为:,即电流表的示数为;
    (2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
    所以,通过电阻的电流:;
    根据可得的阻值:

    (3)电路消耗的电功率:。
    答;(1)电流表的示数为;
    (2)电阻的阻值为;
    (3)电路消耗的电功率为。
    【点评】本题考查并联电路电流和电压的特点,会灵活应用欧姆定律进行计算。
    36.(4分)如图所示,底面积为圆柱形容器放置在水平桌面上,容器中盛有重力为的液体.当物块漂浮在液体中,物块排开液体的质量为,液体对容器底部的压强为,已知物块的体积为,取。
    求:(1)物块所受浮力;
    (2)物块的密度;
    (3)容器底部所受压强。

    【分析】(1)已知物块排开液体的质量为,由阿基米德原理可知物块所受浮力;
    (2)物块漂浮在液体中,根据可求得其密度;
    (3)圆柱形容器底部受到的压力:,已知圆柱形容器底面积,利用可求得容器底部所受压强。
    【解答】解:
    (1)物块排开液体的重力:,
    由阿基米德原理可知物块所受浮力;
    (2)物块漂浮在液体中,物块的重力,
    则,
    所以物块的密度:,
    (3)圆柱形容器底部受到的压力:,
    底面积,
    容器底部所受压强:。
    答:(1)物块所受浮力为;
    (2)物块的密度为;
    (3)容器底部所受压强为。
    【点评】本题关键:一是阿基米德原理公式的应用;二是物体浮沉条件中漂浮时的应用。
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布
    日期:2020/10/22 13:25:14;用户:初中物理+常青春;邮箱:younzx10@xyh.com;学号:37084883
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