青岛版 (五四制)四年级下册二 生活中的多边形——多边形的面积多媒体教学课件ppt

这是一份青岛版 (五四制)四年级下册二 生活中的多边形——多边形的面积多媒体教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了认识公顷，估一估算一算，想一想算一算，“亩”的认识等内容，欢迎下载使用。

学习目标：（1）1公顷土地的面积有多大？（2）公顷和平方米之间有怎样的关系？ 　
1公顷土地的面积有多大呢？
1公顷=100×100 =10000 平方米
我们的操场够不够1公顷？我们的操场占地面积是多少公顷？
1公顷的绿荫在夏天相当于189台空调机全天的制冷效果。
我国的“杂交水稻之父”袁隆平培育的超级水稻1公顷产量是12吨。
我校操场占地面积是1.105公顷，如果每平方米站4人，我们的操场可站多少人？
铺我们的校院用了多少块砖呢？
我校部分老师开车上班，每辆小汽车的占地面积约为25平方米。占地1公顷的场地同时最多可停多少辆这样的小汽车？
早在两千多年前，我国劳动人民就会计算土地的面积。当时用“亩”作单位，先用走步量出长方形土地的长和宽的步数（1步=5尺），计算出它们的面积，然后除以240，就得亩数。“亩”这个单位现在已经废除，现在通常用平方米、公顷计量土地的面积。公顷、平方米和亩之间的关系是：1公顷=15亩，1亩≈667平方米。