生物冀教版第四节 心脏和血管的保护教学设计及反思

教师活动（包括教学内容）

学生活动

提示和建议

倾听学生的调查结果

分析在哪个年龄心血管疾病的发病率较高。

组织学生分析心血管致病原因可能是什么？

汇报课前搜集的有关资料：自己的家人、亲属、邻居中患有哪些常见的心血管疾病。

了解心血管疾病在中老年这一年龄段发病率最高。

分析致病原因可能是长期精神紧张，爱吃高脂肪的食物、嗜烟、嗜酒、缺少体育运动等。

从学生身边问题入手，激发学生学习生物学的兴趣

出示资料1：

据世界卫生组织报告，全球每3个死亡者中，就有一个人死于心血管疾病。动脉粥样硬化及其所致的心血管疾病形成了全球性的威胁，已成为全球卫生保健和卫生资源的沉重负担。为此，世界心脏联盟将每年9月的最后一个星期日定为“世界心脏日”。2002年世界心脏日向全球发出了“必须构筑心血管疾病的立体防线”的特别忠告。

资料出示2：

据调查，我国每年因心血管疾病死亡的人数居总死亡人数的第一位，很多人因心血管疾病致残。常见的心血管疾病有动脉粥状硬化、高血压、冠心病、脑血栓、高血脂症、心肌炎、脑溢血等。

①分析资料，说明了什么问题？小组间讨论、交流。

②每小组推选一名代表发言，全班总结交流。

③通过资料了解人类常见的心血管疾病。

④通过分析得出结论：心脑血管疾病已成为危害世界人类健康的第一“杀手”，必须引起我们的警惕。

抽烟和酗酒会危害人体健康，香烟烟雾中的尼古丁、一氧化碳等对心脑血管、呼吸系统都有不良的影响；长期酗酒会伤害人体的肝、肾、胃等脏器，导致人体患多种疾病。　　

教育学生从青少年开始，注意养成好的生活习惯，预防心血管疾病，从而保证身体健康。

下面通过实验探究酒精对水蚤心律的影响。

请同学们设计实验方案：

教师点拨确定出实验方案。

学生分组讨论、设计实验：

方案一：

1．用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上，轻轻盖上盖玻片，在显微镜下观察水蚤的心跳，并记录速率（次/分）

2．将体积分数10%的酒精滴加在载玻片上，观察并记录心率。

3．两结果比较。

方案二：

1．观察记录正常状态下水蚤的心率。

2．将不同体积分数的酒精（5%、10%、15%、20%）滴加到载玻片上，观察、记录每一种情况水蚤的心率

3．观察酒精对水蚤心律的影响

提示：注意对照实验

学生分组实施实验：

提示：水蚤的心律很快，计数时应注意

讨论题：

1．酒精对水蚤的心率有什么影响？

2．哪种体积分数的酒精对水蚤有致死作用？

3．根据调查资料，理解酗酒对人体健康的危害。

学生讨论回答：

在酒精刺激下，水蚤的心率加快。

20%体积分数的酒精可杀死水蚤

略：

缺少体育运动可能引发心血管疾病，那么体育锻炼对心脏和血管有什么作用呢？如何设计这个探究实验呢？

课件出示提示：

经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，相应地使动脉口径增大，动脉血管的容量增加，血管壁的弹性也得到改善，每搏输出量增大。

学生以组为单位讨论、设计并实施实验：

测量普通人和运动员（或经常参加体育锻炼体力劳动的人）的心率，填表比较。

得出结论，运动员心率比普通人心率慢。

学生结合提示，分析实验结果，讨论得出结论：

运动员靠每搏输出量的增多，达到每分输出量；而心脏较弱的人，以加快心率为主来提高心脏的每分输出量，因此心肌易疾劳。

提示：要多测量几组，分别取平均值。

通过学习，同学们一定对心血管疾病有了更深的了解，思考：

1．   心血管疾病的危害有什

么认识？在哪个年龄段心血管疾病的发病率较高？

2．   现在走，我们应怎样保

护心脏和血管？养成哪些良好的生活及卫生习惯？

3．随着人民生活水平的提高，心血管疾病呈逐年上升趋势为什么？

学生讨论回答：

1．年因心血管疾病死亡的人数占死亡人数第一位，还有很多人因此致疾。中老年发病率最高。

2．平衡膳食，不偏食、厌食、不贪食、少吃含油脂过多的食物。要保持积极乐观的精神状

态，要经常参加适宜的体育运动。

3．略

建议：可让学生分组讨论相互补充

这就要求人们做好预防并学会一些急救知识。

如家中有冠心病人，要注意什么？

再如某人突发脑溢血、脑血栓，在不清楚确切病因的情况下，应怎样急救？

生答：随身携带速效急救药物。

学生模拟练习心血管病突发的急救。