![青岛版五下数学 2.1.1分数的意义 课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12984439/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![青岛版五下数学 2.1.1分数的意义 课件02](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12984439/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![青岛版五下数学 2.1.1分数的意义 课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12984439/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![青岛版五下数学 2.1.1分数的意义 课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12984439/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![青岛版五下数学 2.1.1分数的意义 课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12984439/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![青岛版五下数学 2.1.1分数的意义 课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12984439/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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小学二 校园艺术节--分数的意义和性质课堂教学课件ppt
展开打鱼的天数占总天数的几分之几?
这块蛋糕平均分给4人,每人应该分到多少呢?
1、利用手中的图形纸片,用自己喜欢的方式折出这个图形的 ,并用笔涂色。
2、全班交流,说一说这个 是怎样折出来的。 注意:(1)你所折的是什么图形? (2)怎样分?分几份? (3)涂色部分是其中的几份? (4) 用分数表示是多少?
游戏:说“1”不“2”
请结合单位“1”的知识,说说下列分数的意义?
:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或 几份的数,就叫做分数
一堆糖,平均分成 2 份,每份是这堆糖的 。
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。
用分数表示下面各图中涂色的部分。
数学二 节能减排--用字母表示数说课ppt课件: 这是一份数学二 节能减排--用字母表示数说课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了a+3,b×4,x-2岁,m-200,n÷3,m-6,m+6,a×3+2,m×3,m×18等内容,欢迎下载使用。
小学数学青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质课文内容课件ppt: 这是一份小学数学青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质课文内容课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了个“1”是2,个“1”是4,个“1”是5,个“1”是6,···5等内容,欢迎下载使用。
青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质备课课件ppt: 这是一份青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质备课课件ppt,共20页。
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