浙教版七年级下册第4节 植物的一生评课ppt课件

这是一份浙教版七年级下册第4节 植物的一生评课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了果实种子，营养器官，生殖器官，植物体，相同点，不同点，种子的分类，划课本，思考课本92页，你能回答吗等内容，欢迎下载使用。
你知道植物有一些什么器官吗？
农民们种下什么长成这些金灿灿的水稻呢？
种子它有一些什么结构呢？
菜豆种子和玉米种子的比较表
都有胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）、种皮。
玉米有胚乳，只有一片子叶。
胚是将来新植物幼体。是种子中最重要的部分
根据有无胚乳：有胚乳和无胚乳种子
根据子叶的数目：双子叶与单子叶植物
从第三个问题中你认为有什么规律呢？
单子叶植物往往就是有胚乳种子双子叶植物往往就是无胚乳种子
双子叶植物的种子是否都是无胚乳的种子，单子叶植物的种子是否都是有胚乳的种子？
它们的概念外延时有所交叉重叠。例如：柿、蓖麻是双子叶植物，但它们的种子却是有胚乳的，慈菇是单子叶植物，它的种子是无胚乳的。
水煮花生味道十分好，你知道你吃它的哪部分的结构吗？
子叶里储存了大量的营养物质
淀粉变蓝了！这个试验可以证明淀粉的存在。
玉米等有胚乳种子的营养也是储存在子叶中吗？
●将碘酒滴在玉米种子的剖面上，能看到什么变化？说明了什么？
玉米种子胚乳遇碘变蓝，胚不变蓝，说明种子内胚乳的主要成分是淀粉。
贮存营养物质
不贮存营养物质
种子内储存着丰富的营养，如淀粉，蛋白质，脂肪，无机盐等营养物质。
有胚乳种子营养主要储存在胚乳中，无胚乳种子营养主要储存在子叶中
种子萌发时长出新叶新根，需要消耗营养，它所需的营养就是来自与胚或子叶
它的营养对与种子自身有什么作用呢？
1、说说菜豆种子的结构
种皮和胚（子叶、胚芽、胚轴、胚根）
2、说说玉米种子的结构
种皮、胚（子叶、胚芽、胚轴、胚根）和胚乳
3、种子里的_____是新植物体的幼体，种子内含有丰富的营养物质，营养物质主要贮存在_______和_______里。
4、根据种子__________可将植物分为单子叶植物和双子叶植物，根据种子内_________可分为有胚乳种子和无胚乳种子。根据上述分类菜豆种子属于_____________________。
双子叶植物，无胚乳种子
5、选择饱满种子做种的主要原因是（ ） A.饱满种子的胚大 B.饱满种子没有休眠期 C.饱满种子贮藏的营养物质多 D.饱满种子突破种皮的能力强
莲的种子寿命很长，发芽能力可以保持很久，在适当的环境下就可以萌发。
种子发芽要些什么条件呢？
你觉得什么因素会影响种子的萌发呢？为什么？
大小，形状，饱满程度，完整的胚适宜的温度，水分，空气。
这些因素都可能影响到植物种子的萌发，我们将这些可能影响到实验结果的因素，称为变量。
你认为哪几项是影响植物萌发的主要变量呢？
适宜的温度，水分，空气
对实验结果起到主要影响的变量 ——主要变量对实验结果起到次要影响的变量 ——次要变量
现在我们来探究一下影响种子萌发的主要变量：水，温度，空气。
课本93页，请同学将其中的表格完成，并回答课本中的问题。
同组内A种子与B种子、B种子与C种子、 A种子和C种子两者之间变量分别有什么差异？
A种子与B种子空气、温度相同，水分不同。
A种子和C种子温度相同，空气、水分不同
B种子与C种子水分、温度相同，空气不同
不同组间A种子和B种子有何差异？B种子与C种子之间有什么不同。
A种子与B种子空气相同，水分、温度不同。
B种子与C种子水分相同，空气、温度不同
能否比较甲组的B种子与乙组的A种子的萌发情况下结论？为什么？
不能，变量太多（水分、温度不同）不能得出结论
我们要使用什么方法来进行研究呢？
怎样处理温度，空气等其他变量。保持一致：空气，温度等其它条件相同
水：一个实验组有水分 一个实验组没有水分
如果要研究水对植物萌发的影响，请观察课本93页的三组试验你选择哪一组？以及A、B、C中的哪些种子来研究？
如果研究空气或温度又应该怎么进行选择呢？
植物种子的萌发环境条件有什么？你的依据是什么？
你认为那组豌豆种子会发芽呢？
农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种，而且要播种在疏松的土壤中？
　 农作物和花卉的生长都需要一定的温度，所以要在一定的季节播种。还需要充足的水分和空气，所以要播种在湿润疏松的土壤中。
结合种子萌发的外界条件谈谈要使储藏的种子不发芽，什么办法最简单有效？
你知道为什么说胚是新植物的幼体吗？
胚芽——将来发育成茎和叶
胚轴——连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部位。
胚根——在与胚芽相对的一端，将来发育成根
你能描述一下种子萌发的先后顺序吗？
幼苗长成后，豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩，甚至消失。你知道它们在种子萌发过程中起什么作用？
它们为种子的萌发提供营养，幼苗长出以后，营养物质消尽，所以贮存营养的结构就萎缩了。
什么样的温度才是种子萌发最适宜的温度呢？多少水分才是种子萌发最合适的含水量呢？
1.水稻种子萌发的最适温度是多少？2.水稻种子萌发最适合的含水量是多少？
各种植物的种子在萌发时所需吸进水量均不相同。如小麦、水稻的籽粒以含淀粉为主，因此吸水较少。一般小麦吸水量为干重的６０％，水稻只需干重３５－４０％的水分。　　 促进种子萌发的最适温度，对种类植物来说，并不完全一致。粳稻为10℃最适温度为20—25℃，最高温度为40℃。
1.水稻种子萌发的最适温度可能是25 ℃ 。2.水稻种子萌发最适合的含水量可能是40％。
1、确定本次实验的变量因素。
3、哪些是次要变量，如何控制它们：
水稻的自身条件使次要变量保持一致。
1、明确实验中可能用到的实验器具 与材料
3、设计实验数据记录表
水稻种子萌发的最适温度和含水量
小明同学实验数据记录表。
温度27℃，不同含水量种子七天后的萌发率
含水量为35%，不同温度下七天后的萌发率
根据以上的数据你认为水稻种子最适合的含水量是：
你是怎么得出最合适萌发温度的呢？
小明的实验还有所欠缺，你觉得该做一个怎么样的改动呢？
所以植物的萌发需要水，空气，温度同时这些变量还要有一定的条件。
充足的空气 适宜的温度 一定的水分
研究多个变量对试验的影响时，利用控制变量法，通过控制其它变量一致，改变一个变量来研究变量对试验的影响。
实验方法：控制变量法实验：对照实验
1、种子萌发的外界条件有哪些？
充足的水分、空气和适宜的温度
2、种子萌发的时候，首先胚根发育成____，胚芽发育成________。
3、种子萌发的所需要的营养物质来源于________或________。
植株的成长与芽有有什么关系吗？
芽是未发育的枝条、花。
顶端分生组织（使芽轴伸长）
植物的枝条（茎）、花、叶都是芽发育而来的。
按其发育方向，可把芽分成以下几种：发育成枝和叶的芽叫叶芽；发育成花的芽叫花芽；既发育成枝叶，又发育成花的芽叫混合芽。其次芽又可分为顶芽和侧芽。
长在主茎或侧枝顶端的芽 →茎向上生长
长在主茎或侧枝的节上（侧面）的芽→侧枝
顶芽发育较快，会抑制侧芽发育 --------顶端优势。
你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？
你知道促使侧芽发育，多长侧枝的方法吗？
花，果实，种子是植物的生殖器官，它们之间有什么关系呢？
观察雄蕊结构，用手捏捏花药，手上会沾上什么？
解剖雌蕊，再用刀片将子房纵剖，用放大镜观察，子房内有什么？
阅读P98课文，了解花与果实形成之间的关系。
读课本98页，你能完成植物的生命周期图吗？
植物的生命周期与动物的生命周期有哪些相似的地方，这说明了什么？
植物和动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
这种相似性说明了生命周期是一切生物生命运动的共同轨迹，是生命延续的基础。
1.下列土壤最有利于种子萌发的是A温暖湿润疏松的土壤 B 温暖湿润坚实的土壤C高温湿润疏松的土地 D寒冷湿润疏松的土壤2.人们常说“一年之计在于春”,春天是大多数作物的播种季节.下列原因说法错误的是:A春天雨水多 B 春天温度适宜C春天空气新鲜D 大多数种子刚刚度过休眠期3.种子萌发时A 胚芽先发育成茎 B 胚芽先发育成叶C胚根先发育成根 D 胚乳先萎缩
菜豆种子个结构有什么作用呢？
种皮——坚韧，保护种子和内部结构。在凹陷 的一侧的种皮上，有种脐和种孔。
子叶——两片，肥厚，贮藏着营养物质。
果皮和种皮：两者紧贴不易分开，保护种子的内部。
子叶：一片，不肥厚。它将胚乳里的营养物质，转运给胚芽、胚轴、胚根。
粳稻为10℃，最适温度为20—25℃，最高温度为40℃
水稻种子萌发的最低温度是8—10℃最适温度是32℃，最高温度是40℃左右
一般种子要吸收其本身重量的25%～50%或更多的水分才能萌发 。
例如小麦它的萌发最适宜温度为２５－３１℃，南瓜种子萌发最理想的温度是３７－４４℃之间。大部分种子萌发的最适宜温度约为22—25 ℃ 。