小学英语外研版 (三年级起点)六年级下册Unit 2 It will snow in Harbin教案及反思

这是一份小学英语外研版 (三年级起点)六年级下册Unit 2 It will snow in Harbin教案及反思，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重难点;，教学过程等内容，欢迎下载使用。

1. 知识目标：学会运用snw,rain,sunny,ht,cld,warm,windy等表示天气的单词，能正确使用以下句型：
It will snw/rain in ... .
It will be ht/windy/warm/cld/sunny in ... .
2.技能目标：能够听懂会说本模块句型，能运用所学语言预报天气的状况
3.情感目标：激发学生学习英语及运用英语交流的热情，培养学生的语言运用能力知识
二、教学重难点;
1.动词与形容词描述天气的表达法.
2.will/will be 句型的表达
三、教学过程：
Step1:激趣导入
播放中央电视台天气预报，激发了孩子们学习的兴趣，引出天气预报，为学生的探究学习做好铺垫。
T:What is it abut? Hw t describe the weather reaprt in English . Let’s learn M2U2 It will snw in Harbin.
Step2：复习旧知，引出新知
1 Guess（看首字母猜单词）复习天气的单词，为课出文的理解与学习奠定坚实的基础。
2 Lk and answer
T:Nw,children,lk at the screen,please.
T:Nw,lk!Hw is the weather ?（教师在黑板上贴天气的符号 ）
S:It is rainy/snwy/windy/sunny/cludy...
3 Ask and answer(结队练习)
Step3 合作学习 ,突破难点
T: Hw is the weather tmrrw?（领读两遍 ）
1 listen and fill in the blanks（flash 动画）任务单
2 Find ut the rules
It will be 形容词
It will 动词
Step4 微课堂巩固新知，加深理解
Step5 Practise
1 小蝌蚪找妈妈
2问和答（flash 动画）任务单
通过听音，回答问题；听音，跟读；课文文本填空和小组合作等方式，整体理解课文。
1）.听音，回答问题
2）.听音，跟读。
3）.小组内读Grup wrk
4).课文文本填空
Step6 游戏 砸金蛋 巩固所学重点句式
Step7在情境创设中，拓展运用,进一步巩固所学重点句式。 .(争当优秀天气预报播音员，体验学以致用的乐趣)
T:Well, children. Wh are they? They are Hui Tailing, Hng Tailang and Xia Hui hui。They like travelling very much. They want t visit Shandng smeday. Maybe tmrrw. But they dn’t knw hw the weather is in Shandng. Nw lk! Can yu help them? Let us see wh can be a gd weather reprter.
Fr example: It will be windy in Qingda tmrrw.
Step7:《蜗牛与黄鹂鸟》版自编歌曲，巩固以上所学重难点句式。
将以上所学重难点句式用歌曲的形式，用大家耳熟能详的《蜗牛与黄鹂鸟》的旋律唱出来，巩固了重难点，激发了孩子们的学习兴趣，营造了愉悦欢快的学习氛围。
T：First, I am ging t sing a sng fr yu ,clap fr me ,k? Then sing the sng tgether
Step8:情感升华
通过观看沙尘暴给家乡人们带来的灾害，积极响应温爷爷的号召“决不让民勤成为第二个罗布泊”为切入点，让孩子们知道我们应该珍爱环境，减少污染。