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2021-2022学年重庆市江津区校联盟学校七年级(下)期中数学试卷(含解析)
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2021-2022学年重庆市江津区校联盟学校七年级(下)期中数学试卷
副标题
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
得分 |
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|
一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)
- 下面四个图形中, 与是对顶角的图形是
A. B.
C. D.
- 点在
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
- 通过平移,可将图中的福娃“欢欢”移动到图
A.
B.
C.
D.
- 在实数,,,,无理数有
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
- 如图,直线与相交于点,,若,则为
A.
B.
C.
D.
- 如图所示,点在的延长线上,下列条件中能判断的是
A. B.
C. D.
- 一个自然数的算术平方根是,则下一个自然数的算术平方根是
A. B. C. D.
- 如图,与互余,,则等于
A.
B.
C.
D.
- 如图,数轴上、两点所对应的实数分别是、,若线段,则点所表示的实数是
A. B. C. D.
- 点在第二象限,且到轴的距离为,到轴的距离为点坐标是
A. B. C. D.
- 如图,把一张长方形纸条沿折叠,若,则应为
A.
B.
C.
D. 不能确定
- 如图,中,,平分,,,以下四个结论,,,正确的是
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,共16.0分)
- 的平方根是______,的算术平方根是______.
- 把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果,那么”的形式为______.
- 如图,计划把河水引到水池中,先作,垂足为,然后沿开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是______.
|
- 在平面直角坐标系中,点,,,,,用你发现的规律确定点的坐标为______ .
三、解答题(本大题共9小题,共86.0分)
- 计算
;
.
- 已知,如图,,,试说明的道理,以下是说明道理的过程,请将其填写完整,并在括号内填出所得结论的理由.
已知,
______,
等量代换,
______,
______,
已知
等式的基本性质,
即______
______.
- 化简求值:的值,且,满足.
- 已知:如图,,,且::,为的角平分线,求出的度数.
|
- 如图所示,已知,平分,与相交于点,,试说明.
|
- 如图,于点,于点,,试判断与的大小关系,并说明理由.
|
- 若实数,,在数轴上所对应点分别为,,,为的算术平方根,,点与点在点的两侧,并且点与点到点的距离相等.
求数轴上两点之间的距离;
求点对应的数;
的整数部分为,的小数部分为,求的值结果保留带根号的形式.
- 阅读下列解题过程:
,
.
请回答下列问题:
观察上面的解答过程,请写出______;
利用上面的解法,请化简:;
和的值哪个较大,请说明理由.
- 如图,是直线、内部一点,,连接,.
探究猜想:
若,,则______度;
若,,则______度;
猜想图中、、的数量关系并证明你的结论.
拓展应用:
如图,射线与长方形的边交于点,与边交于点,分别是被射线隔开的个区域不含边界,其中区域、位于直线上方,是位于以上四个区域上的点,猜想:,,的关系直接写出结论,不要求证明
答案和解析
1.【答案】
【解析】
解:根据对顶角的定义可知:只有选项中的是对顶角,其它都不是.
故选:.
两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.
本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角,掌握对顶角的定义是解题的关键.
2.【答案】
【解析】
解:点的横坐标大于零,纵坐标小于零,点在第四象限,
故选:.
根据横坐标大于零,纵坐标小于零是第四象限的点,可得答案.
本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.
3.【答案】
【解析】
解:平移不改变图形的形状和大小,而且图形上各点运动的方向和距离相等,
选项C是福娃“欢欢”通过平移得到的.
故选:.
根据平移不改变图形的形状和大小,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是.
本题考查了生活中图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,而误选A、、.
4.【答案】
【解析】
解:在实数,,,,中,
根据无理数的定义,则其中的无理数有.
故选A.
由于无限不循环小数叫无理数,利用无理数的定义进行判断即可求解.
此题考查了无理数的概念.注意:,是有理数.
5.【答案】
【解析】
解:由,
,
,
故选
由垂线的性质以及平角即可求出答案.
本题考查垂线的性质,属于基础题型.
6.【答案】
【解析】
解:、根据内错角相等,两直线平行,由可得,故此选项正确;
B、根据内错角相等,两直线平行,由可得,故此选项错误;
C、根据内错角相等,两直线平行,由可得,故此选项错误;
D、根据同旁内角互补,两直线平行,由可得,故此选项错误;
故选:.
根据平行线的判定分别进行分析可得答案.
此题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.
7.【答案】
【解析】
解:一个自然数的算术平方根是,
这个自然数数,
下一个自然数是,
下一个自然数的算术平方根是.
故选:.
根据算术平方根的定义可知,若一个自然数的算术平方根是,则这个自然数数,则下一个自然数是,则下一个自然数的算术平方根是.
此题主要考查算术平方根的定义及其应用,解决本题的关键是熟记算术平方根的定义.
8.【答案】
【解析】
解:,,
,,
,
又与互余,
,
.
故选:.
根据两直线平行同旁内角互补及互余互补的定义可计算出的值.
本题考查了两直线平行,同旁内角互补这一平行性质,以及互余互补的定义.
9.【答案】
【解析】
解:设点所对应的实数是.
则有,
解得.
故选:.
设点所对应的实数是根据中心对称的性质,即对称点到对称中心的距离相等,即可列方程求解即可.
本题考查的是数轴上两点间距离的定义,根据题意列出关于的方程是解答此题的关键.
10.【答案】
【解析】
解:点在第二象限,且到轴的距离为,到轴的距离为,
点的横坐标为,纵坐标为,
点的坐标为.
故选:.
根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到轴的距离等于纵坐标的长度,到轴的距离等于横坐标的长度解答.
本题考查了点的坐标,熟记点到轴的距离等于纵坐标的长度,到轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.
11.【答案】
【解析】
解:因为折叠,且,
所以,
,
.
故选:.
本题根据平行线的性质和翻折的性质,求解即可.
本题重点考查了平行线的性质及折叠问题,是一道较为简单的题目.
12.【答案】
【解析】
解:,,
EF正确;
平分,
,
,
,
EFB正确;
,而与不一定垂直,
不一定成立,故错误;
,
和互余,和互余,而,
ABE正确.
故选:.
根据平行线的性质、角平分线的定义、余角的性质等来判断即可.
此题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义以及余角的性质等的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.
13.【答案】
【解析】
解:;
,的算术平方根就是求的算术平方根,
即,
故答案为:,.
根据平方根、算术平方根的定义进行计算即可.
本题考查平方根、算术平方根,理解平方根、算术平方根的定义是正确计算的前提.
14.【答案】
如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行
【解析】
解:命题可以改写为:“如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行”.
命题由题设和结论两部分组成,通常写成“如果那么”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.
本题考查命题的改写.任何一个命题都可以写成“如果那么”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.在改写过程中,不能简单地把题设部分、结论部分分别塞在“如果”、“那么”后面,要适当增减词语,保证句子通顺而不改变原意.
15.【答案】
连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短
【解析】
【分析】
本题是垂线段最短在实际生活中的应用,体现了数学的实际运用价值.
过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.
【解答】
解:根据连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,
沿开渠,能使所开的渠道最短.
故答案为连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短.
16.【答案】
【解析】
解:点,,,,,
横坐标是连续的正整数,纵坐标为:,,,
点的坐标为:.
故答案为:.
根据已知点坐标,分别得出横纵坐标变化规律进而得出答案.
此题主要考查了点的坐标变化规律,得出其纵坐标变化规律是解题关键.
17.【答案】
解:原式
;
方程移项得:,
开方得:.
【解析】
原式利用绝对值的代数意义,立方根及算术平方根定义计算即可得到结果;
方程移项后,利用平方根定义开方即可求出解.
此题考查了实数的运算,以及平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
18.【答案】
对顶角相等 同位角相等,两直线平行 两直线平行,内错角相等 内错角相等,两直线平行
【解析】
解:已知,
对顶角相等,
等量代换,
同位角相等,两直线平行,
两直线平行,内错角相等,
已知
等式的基本性质,
即
内错角相等,两直线平行.
故答案为:对顶角相等;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;;内错角相等,两直线平行.
利用对顶角相等得出,再利用平行线的判定定理和性质定理可得,易得,利用内错角相等,两直线平行可得结论.
本题考查的是平行线的判定与性质,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.
19.【答案】
解:,
,,
,,
,
当,时,
原式
.
【解析】
先由求出,的值,去括号、合并同类项将整式化简后,再代入计算,即可得出答案.
本题考查了整式的加减化简求值,去括号、合并同类项将整式正确化简是解决问题的关键.
20.【答案】
解:,
,
::,
设,,
,且,
,
,
,
是的角平分线,
,
.
【解析】
设,,根据题意列出方程即可求得,然后根据角平分线的定义计算的度数,最后结合图形计算的度数.
本题考查的是角的计算,根据题意列出关于的一元一次方程是解答此题的关键.
21.【答案】
解:,
,
平分,
,
,
,
.
【解析】
根据平行线性质得出,根据角平分线定义得出,求出,根据平行线的判定得出即可.
本题考查了角平分线的定义和平行线的性质和判定,能熟练地运用平行线的性质和判定定理进行推理是解此题的关键.
22.【答案】
解:.
理由如下:,,
,
,
,
又
,
,
.
【解析】
由于,得到,由,根据平行线的性质得,则,可判断,所以.
本题考查了平行线的判定与性质:内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等,同旁内角互补.
23.【答案】
解:为的算术平方根,
,
,
数轴上两点之间的距离为;
设点关于点的对称点为点,
则,
解得;
故C点所对应的数为:;
,
的整数部分为,,
所以的整数部分是,小数部分,
.
【解析】
先根据算术平方根的定义求得,再根据两点间的距离公式即可求解;
设点关于点的对称点为点为,再根据、两点到点的距离相等即可求解;
因为,所以的整数部分为,所以,由此求得小数部分,然后代入代数式即可.
本题考查的是实数与数轴,无理数的估算,任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数;无理数的估算注意找出最接近的整数范围.
24.【答案】
解:原式,
,
;
由的方法可得,
,,
,
,
即,.
【解析】
解:;
故答案为:;
见答案;
见答案.
利用分母有理化,分子和分母同乘以分母芙蓉有理化因式,化简即可;
将原式化为,即可求出答案;
将和转化为,,再比较即可.
本题考查二次根式的化简,理解分母有理化因式是正确计算的前提.
25.【答案】
【解析】
解:如图,过点作,
,
,
,,
,,
,
故答案为:;
过点作,
,
,
,,
,,
,
故答案为:;
猜想:.
理由:过点作,
平行于同一条直线的两直线平行,
,两直线平行,内错角相等,
等量代换.
根据题意得:
点在区域时,;
点在区域时,;
点在区域时,;
点在区域时,.
过点作,再由平行线的性质即可得出结论;,根据中的方法可得出结论;
点分别位于、、、四个区域,分别根据平行线的性质进行求解即可得到结论.
本题考查的是平行线的性质,三角形内角和定理及三角形外角的性质,根据题意作出辅助线,利用数形结合求解是解答此题的关键.
2021-2022学年重庆市江津区校联盟学校八年级(下)期中数学试卷: 这是一份2021-2022学年重庆市江津区校联盟学校八年级(下)期中数学试卷,共23页。
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