冀教版六年级下册（二）图形与几何教学课件ppt

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1、回顾自己的学习过程、学习方法， 以及学习的收获，逐步养成整理回顾 和反思的习惯。2、培养对自己的学习情况进行合理评 价的能力。
1 、长度、面积和体积的认识。
①公园正在装修 和绿化，工人叔 叔正准备做一些 数据的测量，我 们也参与到它们 中间去，好吗？②想一想，需要知道哪些有关图形测量的数据？ 会用到什么单位？长度、面积、体积
③什么是长度？ 什么是面积？ 什么是体积？长度： 两点之间的距离。面积： 平面的大小。 体积： 物体所占空间的大小。
2、测量单位及进率。测量除了数据之外还需要单位及进率。（1）常用的长度单位、面积单位和体积单位。 常用的长度单位：千米、米、分米、厘米常用的面积单位：平方千米、平方米、平方分米、 平方厘米常用的体积单位：立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）
（大化2小，）乘进单率； 小位聚大换， 除算以进率的。 方法。（3）及时练习0.5米=（50）厘米8平方米=8（00）平方分500立方厘米=（5）立方分米3、单位的大小借助实物举例说说各单位的大小。4、平面图形的周长。（1）什么是图形的周长？围成这个图形的所有线段的和，叫做这个图 形的周长。
（ 2 ） 单位换算①相邻长度单位、面积单位、体积单位之间的进率。
长度单位：千米 1000 米10厘
体米积单位：立方米 1000 立方分米1000立方厘米 面积单位：平方千米100公顷 10000平方米平方分米100平方厘米容积单位：升（立方分米） 1000毫升（立方厘米
长方形、正方形、圆的周长？
（长方2形）的周长如= （何长+ 宽计） ×算2 正方形的周长= 边长× 4
圆的周长= 圆周率× 直径= 圆周率× 半径× 2
5、平面图形的面积。S=a×aS=ah×1/2
S=(a+b)h×1/2
r6 、立体图形的表面积和体积。表面积：组成这个立体图形所有面的面积之和， 叫做这个立体图形的表面积。S=a×a×6S=(ab＋ah＋bh) ×2S=底面积×2＋侧面积
在下表内适当的空格内填上“√”，再说 一说几种图形之间的联系和区别。
本节课学的内容，你理 解了吗？同学之间互相 讨论一下！