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    粤教版九下化学 6.4珍惜和保护金属资源 课件

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    初中化学科粤版九年级下册第六章 金属6.4 珍惜和保护金属资源备课课件ppt

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    这是一份初中化学科粤版九年级下册第六章 金属6.4 珍惜和保护金属资源备课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了人类生活离不开金属,一金属资源概况,Fe2O3,赤铜矿Cu2O,铁的冶炼,2原料,3设备,知识归纳,高炉炼铁图,注意生铁是混合物等内容,欢迎下载使用。
    金属有广泛的用途,对于人类社会起着不可替代的作用!
    军事与科技也需要大量的金属
    地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中,极少数不活泼的金属(如金、银等)有单质形式存在;
    其余大多数以化合物的形式存在。金属化合物在自然界中以矿物的形式存在。
    孔雀石 Cu2(OH)2CO3
    磁铁矿(主要成分Fe3O4)
    早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,从公元1世纪起,铁便成了一种最主要的金属材料。
    在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。
    铁矿石、焦炭、石灰石
    a.转化为CO作还原剂b.燃烧提供热量
    现象:红色粉末变成黑色,澄清的石灰水变浑浊。点燃尾气有蓝色火焰。
    2、实验室炼铁:一氧化碳还原氧化铁
    用酒精灯点燃尾气的作用是:防止一氧化碳污染空气
    (3)实验步骤:1、检查装置气密性2、将适量的氧化铁装入试管并固定装置3、点燃右边酒精灯4、通入一氧化碳气体5、点燃酒精喷灯给氧化铁加热6、待硬质玻璃管内红色物质完全变为黑色时停止加热7、待玻璃管内固体冷却后停止通入一氧化碳,然后熄灭右边酒精灯(4)注意事项: 实验前要先通CO将玻璃管中的空气排尽再加热,防止加热时CO与空气混合发生爆炸; 实验完毕后,停止加热时要继续通CO至玻璃管内固体冷却,防止高温下的生成物铁与空气接触而被氧化,同时还可防止石灰水倒吸。
    例1、计算160t氧化铁的能炼出多少t铁?
    三、有关杂质问题的计算
    例2:计算160t含氧化铁90%的铁矿石能炼出多少t铁?
    注意: 带入化学方程式计算的数据应是 纯净物的质量
    氧化铁的质量: 1000t× 90% =900t
    例3、计算160t含氧化铁90%的铁矿石能炼出多少t含杂质3%的生铁?
    1.下列有关工业炼铁的说法正确的是(  )A.工业炼铁的主要设备是高炉B.炼得的铁是银白色的纯净物C.工业炼铁产生的废气对空气无害,可以直接排放D.黄铁矿(主要成分FeS2)比赤铁矿(主要成分Fe2O3)更适合炼铁
    2.炼铁时用作还原剂的是(  ) A.氧气 B.一氧化碳 C.氢气 D.二氧化碳
    3.下列有关铁冶炼说法不正确的是(  )A.炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭、石灰石B.工业炼铁是用碳还原铁矿石中铁的氧化物C.实验室用一氧化碳还原氧化铁与工业高炉炼铁得到的铁不完全一样D.用一氧化碳还原氧化铁,当红棕色粉末变黑时,先停止加热,还要再通一会儿一氧化碳
    4.炼铁高炉中发生了下列反应:①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁    ②高温煅烧石灰石     ③灼热的焦炭和二氧化碳反应    ④焦炭充分燃烧 其中属于化合反应的是(  )A.①和④B.②和③C.③和④D.只有④

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