初中语文人教部编版七年级下册4 孙权劝学教课课件ppt

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孙权劝学《资治通鉴》初中语文2016人教版七年级下册第一单元第4课桂平市第二中学 黄杰中孙权劝学司马光《资治通鉴》编年体通史北宋政治家、史学家学习目标1.学习、积累“当涂、涉猎、治经”等文言词汇。2. 理解课文内容，背诵课文，理解文章主旨。（重点）3.反复朗读课文，深入品味人物语言，分析人物形象。（难点）一读读准字音，读出停顿 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。卿更遂涉猎孰邪二读自由读文，疏通文意温馨提示1.小组合作，结合课下注释，注意关键词，翻译课文。2.组内解决不了的，做好记录，全班交流。1.卿今当涂掌事，不可不学6.蒙辞以军中多务4.孤岂欲卿治经为博士邪5.但当涉猎，见往事耳2.卿今者才略，非复吴下阿蒙3.士别三日，即更刮目相待先解释变色的词，再翻译句子三读分角色朗读，分析人物形象温馨提示1.小组合作，分角色模拟人物语气进行对话，读后评议。2.注意人物身份，语气词，标点。“卿今当涂掌事，不可不学！”“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”孙权吕蒙鲁肃敬才、爱才、豪爽好学、善劝、关心部下知错能改、谦虚好学、豪爽人 物 形 象孙权吕蒙鲁肃四读背诵课文，谈学后收获活到老，学到老课后作业 当方仲永遇上吕蒙会发生什么有趣的事情呢？发挥你的想象，写一篇500字的作文。谢谢！