小学数学苏教版六年级下册四 比例单元测试一课一练

这是一份小学数学苏教版六年级下册四 比例单元测试一课一练，共7页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1.一张精密仪器的图纸，用3厘米表示实际的6毫米，这张图的比例尺是（ ）
A.1：2
B.2：1
C.5：1
D.1：5
2.把3a=5b改成比例是（ ）
A.a：b=3：5
B.b：3=a：5
C.b：a=5：3
3.右面的图形是按一定的比例缩小的，x是（ ）
A.10
B.8
C.7.5
D.6
4.把改写成数值比例尺是（ ）
A.1：20
B.1：60
C.5：1
D.1：5
5.在4：8=5：10中，如果第一个比的前项加上4，第二个比的前项加上（ ），这个比例仍然成立．
A.4
B.2
C.8
D.5
6.一种精密零件长6毫米，画在图上是12厘米，这幅图的比例尺是（ ）？
A.1：2
B.1：20
C.20：1
7.将数字式比例尺1：20000改写成文字式比例尺是（ ）
A.图上1厘米代表实地距离0.5千米
B.图上1厘米代表实地距离0.2千米
C.图上1厘米代表实地距离200千米
D.图上1厘米代表实地距离2000千
8.如果3a=4b，那b：a=（ ）
A.3：4
B.4：3
C.3a：4b
二、非选择题
9.在比例里，两个内项互为倒数，则两个内项的积是____．
10.任意两个比可以组成比例．____．（判断对错）
11.如果6A=8B，那么A：B=____．
12.一幅地图，图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离．这幅地图的比例尺是____，如果两地实际距离相距126千米，那么在这幅地图上应画____厘米．
13.福州到厦门约280千米，图上距离为4厘米，这幅图比例尺为____．
14.画出三角形A0B的各边按1：2缩小后的图形，记为A′O′B′．
15.（1）画一个等边三角形△ABC，然后把△ABC按3：1扩大得△A1B1C1．
（2）把上面的△ABC按1：2缩小．
16.一个长8毫米的精密电脑零件，画在图上长16厘米，求这幅图的比例尺．
17.把等积式写成比例
18×5=30×3； xy=ab．
18.按1：2画出下面平行四边形缩小后的图形．
苏教版六年级数学下册《4.比例》-单元测试4
参考答案与试题解析
1.【答案】：C;
【解析】：解：3厘米=30毫米，
30：6=5：1；
故选：C．
2.【答案】：B;
【解析】：解：因为3a=5b，
则a：b=5：3；
故选：B．
3.【答案】：C;
【解析】：解：x：5=12：8
8x=5×12
x=7.5
答：x是7.5；
故选：C．
4.【答案】：C;
【解析】：解：1厘米：2毫米
=10毫米：2毫米
=5：1．
答：比例尺是5：1．
故选：C．
5.【答案】：D;
【解析】：解：4+4=8
8×10÷8=10
10-5=5．
答：如果第一个比的前项加上4，第二个比的前项加上5，这个比例仍然成立．
故选：D．
6.【答案】：C;
【解析】：解：12厘米：6毫米
=120毫米：6毫米
=20：1
答：这幅地图的比例尺是20：1
故选：C．
7.【答案】：B;
【解析】：解：把数字式比例尺1：20000转化为文字式比例尺为：图上1厘米表示的图上距离0.2千米．故选项B符合题意．
故选：B．
8.【答案】：A;
【解析】：解：因为3a=4b，
则b：a=3：4；
故选：A．
9.【答案】：1;
【解析】：解：在比例里，两个内项互为倒数，则两个内项的积是1．
故答案为：1．
10.【答案】：x;
【解析】：解：因为只有表示两个比相等的式子才组成比例；
所以任意两个比可以组成比例的说法是错误的；
故答案为：×．
11.【答案】：8：6;
【解析】：解：如果6A=8B，那么A：B=8：6．
故答案为：8：6．
12.【答案】：1：400000;31.5;
【解析】：解：20千米=2000000厘米，
比例尺=5：2000000=1：400000．
这张地图的比例尺为1：400000；
126千米=12600000厘米，
设两地间的图上距离为x厘米，则：
1：400000=x：12600000，
x=31.5．
故答案为：1：400000；31.5厘米．
13.【答案】：1：7000000;
【解析】：解：280千米=28000000厘米，
4：28000000=1：7000000．
答：这幅图的比例尺是1：7000000．
故答案为：1：7000000．
14.【答案】：解：画出三角形A0B的各边按1：2缩小后的图形A′O′B′如下图：
;
【解析】：根据图形的放大与缩小的意义，把三角形AOB的各边缩小到原来的
，即可画出三角形A0B的各边按1：2缩小后的图形A′O′B′．
15.【答案】：解：;
【解析】：（1）按3：1扩大即对应的边都扩大3倍，先任意画一个等边三角形△ABC，然后画出△ABC按3：1扩大后的三角形即可；
（2）按1：2缩小即对应的边都缩小2倍，由此画出△ABC按按1：2缩小的三角形即可．
16.【答案】：解：16厘米=160毫米，
160：8=20：1；
答：这幅图的比例尺是20：1．;
【解析】：根据比例尺的意义作答，即比例尺是图上距离与实际距离的比．
17.【答案】：解：（1）因为18×5=30×3，所以18：30=3：5．
（2）因为xy=ab，所以x：a=b：y．;
【解析】：（1）根据比例的性质，把所给的等式18×5=30×3改写成比例的形式，如果使18和5做比例的两个外项或内项，那么30和3就做比例的两个内项或外项；
（2）根据比例的性质，把所给的等式xy=ab改写成比例的形式，如果使x和y做比例的两个外项或内项，那么a和b就做比例的两个内项或外项；据此写出比例即可．
18.【答案】：解：原平行四边形的底与高分别是：8、4个格，缩小后的平行四边形的底与高分别是：8÷2=4格，4÷2=2格，由此画图如下：
;
【解析】：找出形平行四边的底与高，数出有几个格，把它们分别除以2，然后画出即可．1
2