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人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起16 大家一起来合作综合训练题
展开1.快进考场了,小伙伴忘了带橡皮,我刚好有块多的,我会( )。
A.送给他
B.不管他
C.觉得他自己太粗心,活该
2.下列做法不对的是( )。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃
B.一起尝尝妈妈做的饼干
C.新买来的故事书,拿来和同学们一起分享故事
3.打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏,需要大家( )。
A.各玩儿各的
B.一起来
C.以自我为中心
4.分享是一件好事情,分享时要( )。
A.想说什么就说什么
B.只分享悲伤的事情
C.尊重他人,讲礼貌
5.眼睛进了沙子后,应该( )。
A.用手揉眼睛
B.找医生
C.不用管
二.填空题(共5题,共12分)
1.很多科学实验能够成功,是大家在一起( )的结果。
2.很多科学实验能够成功,关键在于大家一起( )。
3.小朋友,来合作,有( ),巧( ),团结合作才快乐。
4.小朋友之间玩耍一定要懂分享,懂( )。
5.当别人向自己分享时,一定要严肃,( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.天桥上,一位残疾人爷爷在行乞,给他能力内的帮助。( )
2.自己有独到的学习方法,自己保留着,不与他人分享。( )
3.我和小明玩纸飞机,他的小飞机飞得又高又远,真讨厌。( )
4.小明在和大家一起合作的时候,总是这也不愿意做,那也不愿意做。( )
5.所有的困难都争取自己解决,不依靠别人。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题,共20分)
1.你在院子里玩耍,有个小朋友哭着说找不到妈妈了,你能怎么帮他?
2.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
3.生活中我们获得了他人的帮助,他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
4.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
5.你正在小区里和小伙伴做游戏,这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题,你会怎样做?
六.综合题(共1题,共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.合作
2.合作
3.分工;配合
4.分享
5.认真
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:我会先哄小弟弟,让他不哭,然后找爸爸妈妈帮忙处理。(答案合理即可)
2.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
3.示例:下雨了,同学没带伞,我把我的雨伞给他,和爸爸和撑一把伞回家;同学遇到不会做的难题,我帮他讲解;有位叔叔电车上的东西掉了,他不方便捡,我帮他捡起来;我帮老师把作业抱到教师,给同学们发下去……
4.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
5.先去给小明讲解试题,然后回来玩儿。
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序,到时候按商量好的顺序,依次拉出小球。
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