

小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作课堂检测
展开1.大家都会有困难,遇到困难( )。
A.不要慌
B.找人帮
C.放弃吧
2.在给每个组员分配任务时,我们应该做到( )。
A.和谁关系好,就让谁做最简单的部分
B.按照每个同学的优缺点分配任务
C.多让女孩子做体力活
D.让自己讨厌的同学做最难的部分
3.当我们与朋友合作时,不应该做的是( )。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
4.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍,小红( )。
A.把妈妈的话告诉那些同学
B.有自己的主意,继续和玩得来的同学玩耍
C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯,然后开开心心和他们玩
5.所谓“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”,就是告诉我们要( )。
A.团结合作
B.经常擦皮鞋
C.分享
二.填空题(共5题,共10分)
1.有( ),巧配合,生活处处有合作。
2.很多科学实验能够成功,关键在于大家一起( )。
3.大家对同一道题束手无策的时候,我们可以一起( )。
4.自己有多余的玩具,可以和( )一起分享。
5.小伙伴们应该( )玩耍,不应该自己玩自己的。
三.判断题(共5题,共10分)
1.谁不愿意把好东西分享给自己,就是“小气鬼”。( )
2.自己有独到的学习方法,自己保留着,不与他人分享。( )
3.和其他小朋友玩游戏的时候,我们要遵守游戏规则。( )
4.“授人玫瑰手留余香”,帮助他人,快乐自己。( )
5.遇到困难自己解决,不找别人帮忙。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共22分)
1.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
2.你们班来了一位新同学,就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了,唯独新同学没有,你会怎样做?
3.你在院子里玩耍,有个小朋友哭着说找不到妈妈了,你能怎么帮他?
4.分享是一种快乐,也是一种幸福。小朋友们要学会分享,说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
5.请大家开动脑筋想一想,要想成为一名合格的少先队员,还应该做些什么?
六.综合题(共1题,共4分)
1.小明天生性格内向,见着陌生人总是紧张的说不出话来,小朋友们都不愿意跟他玩儿,小明委屈的哭了。这是小明的错吗?请你来说一说。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.C
5.A
二.填空题
1.分工
2.合作
3.讨论
4.小朋友
5.一起
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
2.邀请新同学一起出去玩耍
3.示例:我会先哄小弟弟,让他不哭,然后找爸爸妈妈帮忙处理。(答案合理即可)
4.示例:我可以为其他小朋友分享我的快乐,分享我的优点,分享我的玩具,分享我的照片等等。
5.在家,要做家人的好帮手;参加小区的公益活动,如:小区垃圾分类活动;要乐于助人,邻居王奶奶儿女都不在身边,我们经常帮她清扫院子……
六.综合题
1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明,多理解小明,积极主动和小明玩耍。
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