人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作同步练习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作同步练习题，共5页。试卷主要包含了两个同学做游戏时吵架了，你应该，与人合作时不能，下图中哪一种行为是不对的？，风筝挂在了树上， 可取的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.两个同学做游戏时吵架了，你应该（ ）。
A.劝阻他们
B.不管不问
C.帮助其中的一个同学
2.与人合作时不能（ ）。
A.责怪埋怨
B.合理分工
C.同心协力
3.小芳有一道题目不会，来问我，我会（ ）。
A.把答案给她抄
B.让她问老师去
C.讲给她听
4.下图中哪一种行为是不对的？（ ）
A.小狗狗和黑黑玩的很开心
B.大熊和小熊高兴的玩去了
C.猫咪和熊哥哥吵起来了
5.风筝挂在了树上， 可取的做法是（ ）。
A.找大人帮着取下
B.自己攀着树取下
C.摇动树木取下
二.填空题(共5题，共14分)
1.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
2.自己有多余的玩具，可以和（ ）一起分享。
3.我过生日的时候，会和小朋友们分享（ ）蛋糕，所以我很（ ）。
4.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
5.遇问题，不埋怨，团结合作才（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小方今天带了一本新图书，与同学一起分享，一起阅读。（ ）
2.自己有独到的学习方法，自己保留着，不与他人分享。（ ）
3.我坚决不和成绩差的同学玩。（ ）
4.小明很害羞，小朋友们都不和她玩耍。（ ）
5.下雨了，自己打着伞看着小伙伴被淋湿而高兴。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共21分)
1.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
2.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
3.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
4.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
5.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
六.综合题(共1题，共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.分工；配合
2.小朋友
3.生日；快乐
4.认真
5.快乐
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
2.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
3.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
4.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
5.如图：
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序，到时候按商量好的顺序，依次拉出小球。