2020-2021学年16 大家一起来合作当堂检测题

这是一份2020-2021学年16 大家一起来合作当堂检测题，共4页。试卷主要包含了下列正确的方式是，下图中哪一种行为是不对的？等内容，欢迎下载使用。
1.下列正确的方式是（ ）。
A.我把我听到的故事，讲给大家听
B.我新买的一本书，不给同学们看
C.我的新玩具，不拿给同学们玩
2.下列事件中，哪一件不是欢乐气氛的（ ）。
A.我和几个小朋友玩沙子。
B.王明在全班同学讲故事。
C.小李生气了，不和同学们玩。
3.下图中哪一种行为是不对的？（ ）
A.小狗狗和黑黑玩的很开心
B.大熊和小熊高兴的玩去了
C.猫咪和熊哥哥吵起来了
4.小明遇到了一道不会做的题，他应该（ ）。
A.向会做的同学请教
B.抄同学的答案
C.空着不做
5.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍，小红（ ）。
A.把妈妈的话告诉那些同学
B.有自己的主意，继续和玩得来的同学玩耍
C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯，然后开开心心和他们玩
二.填空题(共5题，共10分)
1.小伙伴们应该（ ）玩耍，不应该自己玩自己的。
2.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。
3.有（ ），巧配合，生活处处有合作。
4.遇问题，不埋怨，团结合作才（ ）。
5.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.一位行人向小明问路，小明耐心细致的讲解。（ ）
2.《西游记》中的猪八戒那么丑，我才不要扮演他。（ ）
3.有的困难我们自己可以解决，有的困难需要他人的帮助。（ ）
4.小红有很多玩具，可是和其它小伙伴玩耍时，从来不自带玩具，都是玩儿其他小伙伴的玩具。（ ）
5.我坚决不和成绩差的同学玩。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共22分)
1.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
2.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
3.你们班来了一位新同学，就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？
4.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？
5.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
六.综合题(共1题，共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.一起
2.分享
3.分工
4.快乐
5.快乐
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
2.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
3.邀请新同学一起出去玩耍
4.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子……
5.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序，到时候按商量好的顺序，依次拉出小球。