小学人教部编版 (五四制)16 大家一起来合作测试题
展开1.有了新玩具,你会( )。
A.自己玩
B.和大家一起玩
C.只和最要好的朋友一起玩
2.别人发言时,我会( )。
A.趁机讲话
B.插嘴
C.专心听讲
3.当我们与朋友合作时,不应该做的是( )。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
4.同桌让你一起合作考试,共同做试卷,你会( )。
A.拒绝
B.答应
C.大声告诉全班
5.两个同学做游戏时吵架了,你应该( )。
A.劝阻他们
B.不管不问
C.帮助其中的一个同学
二.填空题(共5题,共10分)
1.遇问题,不埋怨,团结合作才( )。
2.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
3.很多科学实验能够成功,关键在于大家一起( )。
4.当别人取得成功时,替别人高兴,分享他人的( )。
5.小伙伴们应该( )玩耍,不应该自己玩自己的。
三.判断题(共5题,共10分)
1.在学习和生活中,我们一遇到困难就应该请别人帮助。( )
2.我和小明玩纸飞机,他的小飞机飞得又高又远,真讨厌。( )
3.明明有很多玩具,可是他和小伙伴玩耍时从来不带自己的玩具,都是玩别人的玩具。( )
4.放学了,小伙伴们一起在马路上做游戏。( )
5.眼睛进沙子的时候我就用力揉眼睛。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共26分)
1.请大家开动脑筋想一想,要想成为一名合格的少先队员,还应该做些什么?
2.你们班来了一位新同学,就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了,唯独新同学没有,你会怎样做?
3.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
4.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!
5.下课了,你正打算和同学出去玩,这时小强想让你给他讲一道题目,你会怎样做?
六.综合题(共1题,共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.A
5.A
二.填空题
1.快乐
2.别客气
3.合作
4.快乐
5.一起
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.在家,要做家人的好帮手;参加小区的公益活动,如:小区垃圾分类活动;要乐于助人,邻居王奶奶儿女都不在身边,我们经常帮她清扫院子……
2.邀请新同学一起出去玩耍
3.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
4.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。
5.示例:我会等会儿再出去玩,先给小强讲题,小强学会后我们一起去玩。(合理即可)
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:①可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;②主动帮助同学打扫卫生;③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)
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