小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起16 大家一起来合作课堂检测
展开1.在学习中大家都会遇到困难,这个时候我们要( )。
A.互相帮助
B.自己处理
C.依赖别人
2.快进考场了,小伙伴忘了带橡皮,我刚好有块多的,我会( )。
A.送给他
B.不管他
C.觉得他自己太粗心,活该
3.大家都会有困难,遇到困难( )。
A.不要慌
B.找人帮
C.放弃吧
4.发现同桌的笔掉在地上,你应该( )。
A.置之不理
B.捡起来放进自己书包
C.捡起来交还给同桌
5.下列做法不对的是( )。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃
B.一起尝尝妈妈做的饼干
C.新买来的故事书,拿来和同学们一起分享故事
二.填空题(共5题,共20分)
1.小朋友们要学会自己解决( )。
2.秘密分享( ),故事分享( )。方法分享( ),作品分享( )。与人分享( ),一起分享( )。
3.只要用心( ),我们都可以学会。
4.自己有多余的玩具,可以和( )一起分享。
5.遇问题,不埋怨,团结合作才( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小强每次和小伙伴一起玩都不肯认输。( )
2.我的皮球掉进河里,小刚帮我取了出来。( )
3.和不熟悉的小朋友一起玩的时候,就要把胆子放大一些,要敢于尝试,主动伸出“友谊之手”,这样才能与更多的人成为朋友,才能收获更多的快乐。( )
4.借别人的东西,一定小心翼翼,不要有破损。( )
5.成成很害羞,小强主动和他一起玩。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题,共25分)
1.你们班来了一位新同学,就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了,唯独新同学没有,你会怎样做?
2.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。
3.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画?请用你的铅笔画出来。
4.你正在小区里和小伙伴做游戏,这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题,你会怎样做?
5.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!
六.综合题(共1题,共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯?对的画“√”,错误画“×”。
(1)早晚洗脸( )。
(2)早晚刷牙( )。
(3)饭前便后要洗手( )。
(4)睡前洗脚( )。
(5)勤洗头( )。
(6)勤洗澡( )。
(7)勤剪指甲( )。
(8)生吃瓜果要洗净( )。
(9)不喝生水( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.困难
2.小点声;生动点;仔细点;小心点;礼貌点;快乐点
3.学
4.小朋友
5.快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.邀请新同学一起出去玩耍
2.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。
3.如图:
4.先去给小明讲解试题,然后回来玩儿。
5.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。
六.综合题
1.√;√;√;√;√;√;√;√;√
人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作精练: 这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作精练,共5页。试卷主要包含了有困难时,求助办法中最不可取的,风筝挂在了树上, 可取的做法是,下图中哪一种行为是不对的?等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作一课一练: 这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作一课一练,共4页。
人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作同步测试题: 这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册16 大家一起来合作同步测试题,共4页。试卷主要包含了下列做法错误的是,老师让我们出黑板报,我们可以,发现同桌的笔掉在地上,你应该等内容,欢迎下载使用。