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    初中语文人教版(部编)八年级下册卖炭翁 课件

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    人教部编版八年级下册卖炭翁课文课件ppt

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    这是一份人教部编版八年级下册卖炭翁课文课件ppt
    穷则独善其身,达则兼济天下,古之学者大多以天下为己任,他们倾听时代的跫音,为时代而吟唱。位卑未敢忘忧国(陆游)天下兴亡,匹夫有责(顾炎武)惟歌生民病(白居易)时代的吟唱明目标,促学习1. 读准字音,读懂文意,有感情朗读。(读)2.赏析诗句,品读形象,明确手法。(赏)3.分析诗情,体悟情感。(悟)卖炭翁, 伐薪烧炭南山中。   满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。   卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。   可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。   夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。   牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。   翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。   手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。   一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。   半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。  正字音,读韵律指导:字正腔圆,节奏、轻重、停顿、延长——读出感情,读出情境。部分字词补充。 烟火色: 可怜: 辗(niǎn): 辙:明文意,读故事烟熏色(焦黄色)值得怜悯。同“碾” ,碾压。车轮滚过地面碾出的痕迹。叙述了一个怎样的故事?叙事诗明文意,读故事学生个性化解读诗歌展示,合作探究,赏析卖炭翁形象。析形象,品诗情卖炭翁, 伐薪烧炭南山中。   满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。   卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。   可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。   夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。   牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。   翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。   手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。   一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。   半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。  析形象,品诗情析形象,品诗情年龄-----翁 职业-----伐薪烧炭 ,卖炭外貌-----满面:尘灰烟火色;两鬓:苍苍;十指:黑。生活目标-----身上衣裳口中食;当前处境-----衣正单当前心理-----愿天寒劳动地点-----终南山中 天气状况-----一尺雪年高,劳苦,处境艰难可怜正面描写侧面描写肖像心理 动作描写心理描写环境烘托卖炭翁, 伐薪烧炭南山中。   满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。   卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。   可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。   夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。   牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。     明意蕴,读情感指导:字正腔圆,节奏、轻重、停顿、延长——读出感情,读出情境。遭遇? 对象? 掠夺黄衣使者白衫儿析形象,品诗情趾高气扬、蛮不讲理、冷酷无情、仗势凌人......析形象,品诗情什么是“宫市”呢?可怜的卖炭翁蛮横冷酷的宦官一车炭,千余斤半匹红纱一丈绫掠夺剥削对比卖炭翁被掠夺之后?同情生命残酷析形象,品诗情?诗歌借卖炭翁的故事要表达什么?揭露了封建制度下百姓受剥削的社会现实,揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。析形象,品诗情讽喻诗新乐府诗 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。  ——唐·李绅《悯农》昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者, 不是养蚕人。 ——宋·张俞《蚕妇》  拓展延伸,悟诗情一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的精神和文化的结晶。我国历史悠久,精美的作品数不胜数,他们是我们华夏子孙的财富,也是我们文化的根。希望同学们能通过学习经典而热爱经典,让经典永流传。推荐欣赏央视《经典咏流传》中王鸿翔演唱的《墨梅》。结束语,聚焦当下 不与凡花争奇艳,傲霜斗雪笑风寒,心怀高远更淡然,昂首天地间,墨色轻染气节弘,隐约香更浓,屹立青岸 不与谁同,傲然尘世中, 墨 梅 元·王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。布置作业:1.背诵,准备默写。2.修改再创作片段,把它写到作文本上。3.推荐阅读白居易《观刈麦》卖炭翁, 伐薪烧炭南山中。   满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。   卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。   可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。   夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。   牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。   翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。   手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。   一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。   半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。  熟读成诵指导:字正腔圆,节奏、轻重、停顿、延长——读出感情,读出情境。布置作业:1.背诵,准备默写。2.修改在创作片段,把它写到作文本上。3.推荐阅读白居易《观刈麦》卖炭翁,伐薪烧炭南山中。伐的动作、烧的过程、南山的环境。外 貌满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。尘灰、烟火色,苍苍、黑。自问自答卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。最低生活保障、仅求生存。矛盾心理可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。衣正单,愿天寒路远,雪厚,车重,人苦夜来城外一尺雪。晓驾炭车辗冰辙。市南门外泥中歇。牛困人饥日已高,在此歇息,卖炭翁可能在想什么?翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。翩翩两骑,黄衣、白衫(宦官)。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。系向牛头充炭直。半匹红纱一丈绫,对比掠夺一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。肖像:宦官宫市动作形象:趾高气扬、蛮不讲理、冷酷无情、仗势凌人......现象?市南门外泥中歇。牛困人饥日已高,在此歇息,卖炭翁可能在想什么?明目标,促学习1.诵读诗歌,读准字音,把握文意。2.赏析诗句,品读形象,明确手法。3.分析诗情,体悟情感。薪 鬓 辗 辙 骑 敕 叱 将 绫 系chìbìnjìchìjìzhéniǎnjiāng正字音,读韵律xīnlíng一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。唐代伟大的现实主义诗人。 白居易( 772—846 ),字乐天,号香山居士。

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