沪教版 (五四制)二年级下册时、分、秒第一课时教案

这是一份沪教版 (五四制)二年级下册时、分、秒第一课时教案，共3页。教案主要包含了复习，认识钟面，巩固练习，课堂总结等内容，欢迎下载使用。

1、进一步认识钟面，能正确读写钟面上所表示的时刻是几时几分。
2、知道某个时刻，时针和分针在钟面上的位置。
3、能正确进行分段计时法和24时计时法的转换。2
教学重点：能正确读写钟面上所表示的时刻是几时几分，知道某个时刻，时针和分针在钟面上的位置。
教学难点：正确进行分段计时法和24时计时法的转换。
教学准备：学习单、媒体、学具钟。
教学过程：
一、复习：整点和半点
整时：分针都指着12，时针指几就是几时。
半时：分针都指着6，时针过几就是几时半。
二、认识钟面
1、钟面的构成：
时针：最粗、最短
分针：较粗、较短
秒针：又细又长
数字：1~12
2、看书p、20—1自学，和同桌说说“钟面上有 个大格，每个大格有 个小格，钟面上一共有 个小格。”
3、出示课题：时、分
反馈，媒体出示p、20钟面。
二、认读钟面时刻
1、说出钟面上的时间
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
5
4
2
1
9
3
6
12
10
8
7
11
○
：
时 分
5
4
2
1
9
3
6
12
10
8
7
11
○
：
时 分
：
时 分
：
时 分
学生自己认一认、读一读，再和同桌交流一下，并说说为什么。反馈。
2、练习p、20—试一试及练一练①
3、反馈，归纳小结：认读时刻的方法，时针过几，就是几点；分针从12开始，过几大格，就是几个5，再过几小格就加几，合起来就是几时几分

三、学习分段计时法和24时计时法的转换
1、填一填
（1）下午1时也就是 时；晚上9时也就是 时。
（2）下午3时30分也就是 时 分；晚上10时12分也就是 时
分。
（3）14时20分也就是 午 时 分；
19时52分也就是 午 时 分。
同桌共同完成，再说说怎么转换。
2、小结归纳：把分段计时法改写成24时计时法，只要在给出的时间上加上12；把24时计时法改写成分段计时法，除了把给出的时间上减去12，还要在前面加上“下午”，以便区分上下午。
四、巩固练习
1、p、21—练一练②
2、画出分针
2:40 8:25 17：55 23:30

5:32 10:17 16:44 20:15
12
3
6
9
12
3
6
9
12
3
6
9
12
3
6
9

3、写一写（在括号里写出24时计时法或分段计时法）
小亚有很好的习惯，她的生活很有规律：放学后
16:20（ ）到家。吃点点心，开始做作业，
17:25（ ）完成书面作业。
下午5:30（ ）帮助妈妈做晚饭。
18:10（ ）是她家的晚餐时间。
晚上7:00（ ）预习和阅读。
20:00（ ）洗漱。
晚上8:30（ ）她就进入甜甜的梦乡。
五、课堂总结
今天我们学习了什么知识？在计算是要注意什么？