初中语文望岳说课ppt课件

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杜甫，字子美，自号少陵野老，其诗被称为“诗史”他被尊称为“诗圣”，是唐代伟大的现实主义诗人。
背景介绍 二十多岁的杜甫，曾壮游齐赵，广交朋友，游历山川。听，泰山脚下，年轻的诗人浅吟低唱：
策马扬鞭，我徜徉于齐鲁广阔的天地间：看桃吐丹霞，看柳垂金线；看这如黛青山涨满了我的眼帘。强盛的大唐帝国，如日中天 正如我意气风发的青春年华,“致君尧舜上，再使风俗淳”，是我不懈的追求和梦想!
望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
吟诗1、读准字音岱 宗夫 如何 青未了 曾 决眦
（通“层”，céng）
2、读出节奏朗读指导：声断气不断；音断意相连。温馨示例：岱宗/夫如何？齐鲁/青未了。
这首诗的诗眼是哪个字？
赏诗
诗人从什么角度“望”到了什么的景色？（用原文的诗句回答）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
荡胸生曾云决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小
从中你感受到泰山什么样的特点？请用这样的句式回答:从 (诗句) 中我感受到了泰山的 (特点)
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
巍然峻拔的泰山呵 ，郁郁碧青的山色，覆盖了辽阔的齐鲁大地。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
　　神奇秀丽和巍峨高大
山前向日的一面为“阳”；山后背日的一面为“阴”。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
云气蒸腾缭绕山峦，令人心胸激荡开阔，极目眺望眼眶欲裂，蓝天飞鸟翩翩返巢。
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？
你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。
造物者给你，集中了瑰丽和神奇，
你高峻的山峰，把南北分成晨夕。
望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，
看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。
有朝一日，我总要登上你的绝顶，
把周围矮小的群山们，一览无遗！
悟诗 望到如此壮阔景象的杜甫，心情如何？发出怎样的感慨？
　　热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表现了不怕困难，敢于攀登，俯视一切的豪迈气概，也抒发了攀登人生顶峰的壮志凌云。
“会当凌绝顶，一览众山小”
悟诗
在生活中有没有不断挑战困难，勇攀生命高峰的人，令你惊叹不已？