初中化学鲁教版九年级上册第二节 水分子的变化课堂教学ppt课件

这是一份初中化学鲁教版九年级上册第二节 水分子的变化课堂教学ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了天然水能否直接饮用，实验探究净化天然水，实验室中净化天然水，自然沉降，人工沉降，实验探究，自来水厂的净水过程，想一想，多识一点，物质的简单分类等内容，欢迎下载使用。

中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的四分之一，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
可供人类利用的淡水，仅占地球总水量的0.3%
下面开始我们的净水之旅！
展示自制净水装置，开启净水之旅
自然沉降：使较大颗粒沉到水底人工沉降：加净水剂明矾，促进沉降
原理：将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些不溶性固体杂质沉降下来，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。
原理：利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附， 使杂质沉降来达到净水的目的。
1、过滤操作用到的仪器有哪些？2、操作中的注意事项有哪些？3、玻璃棒的作用是什么？
过滤是分离 与 混合物的一种方法
原理：过滤器就像筛子，过滤是分离颗粒大小不同的混合物的方法。
根据预习实验视频，请同学演示过滤操作，并说明注意事项！
防止液体从滤纸和漏斗壁之间的间隙流下，使过滤失败
倾倒液体时，烧杯口要紧靠玻璃棒
玻璃棒下端要紧靠在三层滤纸上
漏斗下端紧靠在烧杯内壁
原理：活性炭是具有多孔结构的单质炭，对气体或胶状固体具有很强的吸附能力可以吸附掉一些溶解的杂质，如:颜色、异味。
学生分组合作：实验室净化天然水
沉降 过滤 吸附
沉降、过滤、吸附后的水是纯净水吗？
取一滴过滤后烧杯中的液体滴在玻璃片上加热，观察到的现象是 。
按上图中完成蒸馏操作，再取蒸发皿底部的冷凝水滴在玻璃片上，加热后观察到的现象是 。
原理：蒸馏是利用各物质的沸点不同使混合物分离。如：蒸馏水的获取
水中杂质的种类及除杂方法：
从自来水厂输送到千家万户的水是纯净物吗？如何进一步净化？
你知道水垢形成的原因吗？阅读教材P27“硬水与软水”。
2．如何区分矿泉水和纯净水？
1．你知道硬水和软水的定义吗？
加肥皂水振荡，泡沫少的为硬水，泡沫多的为软水
如果把蒸馏水称为纯净物，天然水称为混合物，试着谈谈你对纯净物和混合物的理解。
由两种或两种以上的物质组成
分类法是我们学习化学的重要方法
水 蒸馏水 冰水混合物河水 湖水 井水海水 天然水 雨水
水、蒸馏水、 冰水混合物河水、湖水、井水海水、雨水、天然水
下列图片哪个是纯净物？