小学数学西师大版四年级下册第六单元 平行四边形和梯形探索规律教学ppt课件
展开这串手串是掉了1颗红珠和1颗蓝珠。
手串是按照2颗红 珠、1颗蓝珠的规 律重复排列的。
小红按规律穿了一串手串,可是掉了2颗珠子,你 知道掉的珠子的颜色吗?第10颗珠子后面
的两颗珠子应该 是一颗红珠和一 颗蓝珠。
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
三个字母为一 组,循环排列。
正好排完4组,第12个是 每组的最后一个字母。
四个图形为一组, 循环排列。
30÷4=7(组)……2(个)
正好排完4组, 第12个是每组的 最后一个字母。
观察下面图形排列的顺序,找规律。
4个图形为一组, 循环排列。
18÷4=4(组)……2(个)
排完4组,还要再排2个,
99÷4=24(组)……3(个)
排完24组,还要再排3个, 每组的第3个是。
每个图中各有几个直角三角形?
直角三角形的个数=底边数×2
直角三角形的个 数和底边的条数 有关系吗?
第6个:1+4×(6-1)=21(个)
如下图,将一个梯形和一个平行四边形依次拼起来, 再找规律填表。
91216192326
找规律,增加一个图形,周长增加多少?
单数个数拼出的图形是梯形,双数个数拼出的图形是平行四边形。周长=5+(图形个数-1)×39个等腰梯形拼出的图形周长=5+(9-1)×3=29
每增加一个 图形,周长 增加一个3。
学校开联欢会,小朋友们用几何图形串成一串来装饰 会场,你知道第58个图形是什么吗?
58÷3=19(组)……1(个)
排列完19组,还要再加1个, 每组第一个图形是○,所以, 第58个图形是○。
每组有3个图形, 循环排列。
这节课你们都学会了哪些知识?探索规律:有些物体是按一定的顺序循环出 现的,可以根据循环出现的周期用除 法解决相关问题。
从教材课后习题中选取;从课时练中选取。
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