初中数学3. 加权平均数教学演示课件ppt

这是一份初中数学3. 加权平均数教学演示课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了学习目标，提出问题，85分，例题讲解，你选谁，加权平均数的定义，概念学习二，拓展升华等内容，欢迎下载使用。
1、理解算数平均数、加权平均数的概念， 并会进行计算。2、理解权的意义。3 、了解权的三种表现形式。
如何计算我们班上同学的平均身高？
概念学习一算术平均数的定义：
1、求下列各组数据的平均数：
（1）已知数据：3，5，6：
（2）已知数据：3，3，5，5，5，6，6，6，6。
问题：对于第（2）小题有没有不同的求解过程？
例1：大学老师对同学们每学期的总评成绩是这样算的：平时成绩占10％，期中成绩占30％，期末成绩占60％.小明在大一第一学期的数学成绩如下，你能帮老师算出小明同学的学期总评成绩吗？
100×10%+ 90×30%+ 80×60%
（1）在平时、期中、期末成绩中，哪个成绩最重要？
（2）期中成绩的权是（ ）；10％是（ ）的权；如果数据越重要，相应的权越（ ）
（3）算出小明同学的总评成绩
30％ 平时成绩
例2：一家公司对A、B、C三名应聘者进行了创新、综合知 识和语言三项素质测试，他们的成绩如下表所示：
如果你是公司人事主管，请你设计方案，确定录用人选。
对于n个数x1，x2，…xn的权分别是f1,f2,···fn,
叫做这n个(x1，x2，…xn)数的加权平均数.
1. 一组数据 3, 2, 5, 1, 4 的平均数是___.
某校在“书香满校园”的读书活动期间，学生会组织了一次捐书活动．如图1是学生捐图书给图书馆的条形图，图2是该学校学生人数的比例分布图，已知该校学生共有1000人． （1）求该校学生捐图书的总本数； （2）问该校学生平均每人捐图书多少本？
这节课，你收获了什么？
某饮食公司为一学校提供午餐，有3元、4元和5元三种价格的饭菜供师生选择（每人限定一份）．右图是5月份的销售情况统计图，这个月一共销售了10 400份饭菜，那么师生购买午餐费用的平均数是多少?