苏教版四年级下册五 解决问题的策略评课ppt课件

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1、在解决问题的过程中，能够比较主动的用线段图、列表格的方法整理相关信息，能够借助所画的图、表分析实际问题中的数量关系，进一步确定解决问题的思路。2、在解决问题的过程中，进一步感受用画图或列表的方法整理有关信息对于解决问题的价值，进一步体会这种解题的策略。3、进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，提高学好数学的信心。
教学重、难点： 体会策略的价值，能主动运用有关策略解决问题
（105+15）÷2=120÷2=60（本）
（105-15）÷2=90÷2=45（本）
60-15=45（本）
45+15=60（本）
答：科技书有60本，文艺书有45本。
小华和小明同时从同一地点出发，小华向东走，每分走60米，小明向西走，每分走50米。经过3分，两人相距多少米？
小华和小明在环形跑道上跑步，两人从同一地点出发，反向而行。小华每分跑240米，小明每分跑360米。经过3分两人相遇，跑道长多少米？
小华和小明同时从两地沿一条公路走来，小华每分走60米，小明每分走50米。经过3分两人相遇。这条公路长多少米？
小华和小明同时从两地沿一条公路走来，小华每分走60米，小明每分走50米。经过3分两人相距120米。这条公路长多少米？
小华和小明同时从两地沿一条长500米的公路走来，小华每分走60米，小明每分走50米。经过3分两人相距多少米？
小华和小明同时从甲地到乙地，小华每分走60米，小明每分走50米。经过3分后，小华比小明多走了多少米？
小华要加工500个零件，前5天平均每天加工30个，剩下的要在一个星期完成，平均每天要加工多少个零件？
1、小明家有一块长方形菜地，如果长增加20米或宽增加10米，它的面积都增加180平方米，原来这块菜地有多大？
2、小明家有一块长方形菜地，长30米，宽20米。现在他把这块菜地的长增加20米，宽增加10米，这块菜地的面积比原来增加了多少平方米？
小明家有一块长方形菜地，如果长增加20米，它的面积增加120平方米，如果宽增加10米，它的面积增加180平方米，原来这块菜地有多大？
有一块草地，长16米，宽10米。草地的中间留了两条宽2米的路那么有草部分（阴影部分）的面积有多大？