政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)青春萌动学案设计

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)青春萌动学案设计，共3页。学案主要包含了学习目标，导图探究，巩固训练，知识提纲等内容，欢迎下载使用。

第二框 青春萌动
一、学习目标（抄写导图式目标快速浏览教材）
1．能说出青春期心理萌动的表现，能明确与异性相处的意义和做法（ ）。
2. 能说出如何认识异性情感，能明确如何正确理解爱情（ ）。
心理萌动——表现
相处——意义、做法
异性
情感——如何认识
爱情——如何理解
二、导图探究（细读教材）
完成教材P18运用你的经验
1. 青春期心理萌动的表现是什么？
2. 与异性相处的意义和做法是什么？（ ）
异性朋友
青春萌动
阅读教材P20阅读感悟
怎么样认识异性情感？
怎么样正确理解爱情？（ ）
异性情感
三、巩固训练
备注：1.将导图式的学习目标抄写在教材上，加横线的字和重难点符号用红笔抄写。
2.知识点、重难点题目用铅笔、直尺划线并抄写题目在教材相应位置，标上序号。
四、知识提纲
异性朋友：
（一）青春期心理萌动的表现是什么？P18
是一种特殊的情感体验；‚
有自我表现欲望；ƒ
更加在意自己的形象；
渴望得到异性的肯定和接受。
（二）与异性相处的意义和做法是什么？（ ）
意义：
有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 P19-1
与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。P19-2
做法：
应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。P17-2
要内心坦荡、言谈得当、举止得体。 P19-2
要慎重对待、理智处理。P21ƒ
注意交往的时间、方式、场合和频率（补充）。
异性情感：
（三）怎么样认识异性情感？
萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象。P20-1
这种对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。P20-2
我们要慎重对待、理智处理。P21
（四）怎么样正确理解爱情？（ ）P22
爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。
爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。
真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。
备注：3. 知识提纲用黑笔、直尺划线并抄写题目在教材相应位置，标上序号。
4. 加横线的关键词用红笔圈出或打括号。