张家港梁丰初中2020-2021学年八年级下学期3月月考数学试卷(含解析)
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这是一份张家港梁丰初中2020-2021学年八年级下学期3月月考数学试卷(含解析),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
张家港梁丰初中2020-2021学年八年级数学3月月考试卷
一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
1. 下列汽车标志中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列二次根式中,最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. += B. =2 C. •= D. ÷=2
4. 若将 (a、b均为正数)中的字母a、b的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值( )
A. 扩大为原来的3倍 B. 缩小为原来的
C. 不变 D. 缩小为原来的
5. 如果最简根式与是同类二次根式,那么使有意义的x的取值范围是( )
A. x≤10 B. x≥10 C. x<10 D. x>10
6. 如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,AC垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是( )
A. 6 B. 8 C. 9 D. 10
7. 的对角线、相交于点O,以下条件不能判定它为菱形的是( )
A. B. C. D. 平分
8. 如果关于x分式方程有增根,那么m的值为( )
A. B. 2 C. 4 D.
9. 如图,在矩形中,,,P边上任意一点,,,垂足分别是E,F,那么( )
A. B. C. D. 无法确定
10. 如图,正方形纸片ABCD的边长为4 cm,点M、N分别在边AB、CD上.将该纸片沿MN折叠,使点D落在边BC上,落点为E,MN与DE相交于点Q.随着点M的移动,点Q移动路线长度的最大值是( )
\
A. 2 cm B. 4 cm C. cm D. 1 cm
二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)
11. 函数在实数范围内有意义的条件是___________.
12. 若为实数,且满足,则的值是___________.
13. 已知则___________.
14. 已知一个菱形的边长为 ,其中一条对角线长为 ,则这个菱形的面积为_______.
15. 已知关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是_______.
16. 如图,菱形ABCD中,P为AB中点,∠A=60°,折叠菱形ABCD,使点C落在DP所在直线上,得到经过点D的折痕DE,则∠DEC的大小为_____°.
17. 若化简结果是,则x的取值范围是___________
18. 如图,正方形中,,点在边上,且.将沿对折至,延长交边于点.连结、.下列结论:①;②;③是正三角形;④的面积为90.其中正确的是______(填所有正确答案的序号).
三、解答题(76分)
19. 计算:
(1)
(2);
(3)
(4)
20. 先化简,再求值:,其中.
21. 解方程:(1);(2).
22. 如图,已知的三个顶点坐标为.
(1)关于点O的中心对称图形为,画出图形,并写出点A的对应点的坐标_______;
(2)将绕坐标原点O逆时针旋转,直接写出点A的对应点的坐标________.
(3)请直接写出:以A、B、C为点的平行四边形的第四个项点D的所有可能的坐标________.
23. 已知数a、b在数轴上的位置如图所示,化简:.
24. 2020年新冠肺炎疫情影响全球,各国感染人数持续攀升,医用口罩供不应求,很多企业纷纷加入生产口罩的大军中来,苏州某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的2倍,两厂房各加工6000箱口罩, 甲厂房比乙厂房少用5天.求甲、乙两厂房每天各生产多少箱口罩.
25. 如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点O的直线EF与AB、CD分别交于点E、F,连接DE、BF.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)若AD=4, AC=8,且OF=CF,求四边形BEDF的面积
26. 如图,平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,点是线段上一动点(不与点重合),过点作于点.
(1)当点是中点时,的面积是________;
(2)连接,若平分,求此时点的坐标;
(3)设点是轴上方的坐标平面内一点,若以点为顶点的四边形是菱形,求点的坐标及此时的长
一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
1. 下列汽车标志中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据中心对称图形概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】A是轴对称图形,故不正确;
B既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不正确;
C是中心对称图形,故正确;
D是轴对称图形,故不正确;
故选C.
2. 下列二次根式中,最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
【详解】A、=,被开方数含分母,不是最简二次根式;故A选项错误;
B、=,被开方数为小数,不是最简二次根式;故B选项错误;
C、,是最简二次根式;故C选项正确;
D.=,被开方数,含能开得尽方的因数或因式,故D选项错误;
故选C.
考点:最简二次根式.
3. 下列运算正确的是( )
A. += B. =2 C. •= D. ÷=2
【答案】D
【解析】
【详解】分析:利用二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的性质对B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.
详解:A、与不能合并,所以A选项错误;
B、原式=3,所以B选项错误;
C、原式==,所以C选项错误;
D、原式==2,所以D选项正确.
故选D.
点睛:本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
4. 若将 (a、b均为正数)中的字母a、b的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值( )
A. 扩大为原来的3倍 B. 缩小为原来的
C. 不变 D. 缩小为原来的
【答案】D
【解析】
【分析】根据分式的基本性质,可得答案
【详解】将分式 (a,b均为正数)中a,b的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值缩小为原来的
故选D.
【点睛】本题考查分式的基本性质,掌握运算法则是解题关键.
5. 如果最简根式与是同类二次根式,那么使有意义的x的取值范围是( )
A. x≤10 B. x≥10 C. x<10 D. x>10
【答案】A
【解析】
【详解】试题解析:根据二次根式的定义可知: 所以
所以 所以
故选A.
6. 如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是( )
A. 6 B. 8 C. 9 D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】由AC的垂直平分线交AD于E,易证得AE=CE,又由四边形ABCD是平行四边形,即可求得AD与DC的长,继而求得答案.
【详解】解:∵AC的垂直平分线交AD于E,
∴AE=CE,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD=AB=3,AD=BC=5,
∴△CDE的周长是:DC+DE+CE=DC+DE+AE=DC+AD=3+5=8,
故选B.
【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质,平行四边形的性质,解题关键在于得到AE=CE.
7. 的对角线、相交于点O,以下条件不能判定它为菱形的是( )
A. B. C. D. 平分
【答案】C
【解析】
【分析】根据菱形的判定条件:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.进行判断即可.
【详解】解:A、一组邻边相等平行四边形是菱形,不符合题意;
B、对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形,不符合题意;
C、可判定为矩形,不能判定为菱形,符合题意;
D、一条对角线平分一角,可得出一组邻边相等,也能判定为菱形,不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.
8. 如果关于x的分式方程有增根,那么m的值为( )
A. B. 2 C. 4 D.
【答案】D
【解析】
【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根,所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x-2=0,确定可能的增根;然后代入化为整式方程的方程求解,即可解答.
【详解】解:,
去分母得: ,
即 ,
∵关于x的分式方程有增根,
∴ ,即 ,
∴ ,
解得: .
故选:D.
【点睛】本题考查了分式方程的增根,解题的关键是熟练掌握增根问题可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②让最简公分母为0确定增根;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
9. 如图,在矩形中,,,P是边上任意一点,,,垂足分别是E,F,那么( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】结合矩形的特点利用勾股定理求出对角线的长,再三角形不同的面积表示方法求出并求出AG的长,即求出.
【详解】解:如图:过点A作AG⊥BD于点G,连接PO
∵在矩形中,,OA=OD,
∴ ,
∵,
∴,
∵,,
∴ ,
∵,
∴ ,
∴.
故选:A.
【点睛】此题利用矩形考查三角形面积表示方法,涉及到勾股定理,利用面积相等用不同面积公式求解线段长度.
10. 如图,正方形纸片ABCD的边长为4 cm,点M、N分别在边AB、CD上.将该纸片沿MN折叠,使点D落在边BC上,落点为E,MN与DE相交于点Q.随着点M的移动,点Q移动路线长度的最大值是( )
\
A. 2 cm B. 4 cm C. cm D. 1 cm
【答案】A
【解析】
【详解】如图,取AB,CD的中点K,G,连接KG,BD交于点O,由题意知,点Q运动的路线是线段OG,因为DO=OB,所以DG=GC,所以OG=BC=×4=2,所以点Q移动路线的最大值是2,故选A.
二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)
11. 函数在实数范围内有意义的条件是___________.
【答案】x≥1.
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
【详解】解:由题意得:x-1≥0,
解得:x≥1,
故答案是:x≥1.
【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键.
12. 若为实数,且满足,则的值是___________.
【答案】2
【解析】
【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
【详解】解:根据题意得: ,
解得: ,
∴x+y=2,
故答案是:2.
【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
13. 已知则___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据完全平方公式变形即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了完全平方公式的运用,解题的关键是正确运用(m-n)2=.
14. 已知一个菱形的边长为 ,其中一条对角线长为 ,则这个菱形的面积为_______.
【答案】24
【解析】
【分析】首先根据题意画出图形,由一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,可利用勾股定理,求得另一菱形的对角线长,继而求得答案.
【详解】解:如图,
∵菱形ABCD中,BD=8,AB=5,
∴AC⊥BD,OB=BD=4,
∴OA==3,
∴AC=2OA=6,
∴这个菱形的面积为:AC•BD=×6×8=24.
故答案为:24.
【点睛】此题考查了菱形的性质以及勾股定理.注意菱形的面积等于其对角线积的一半.
15. 已知关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是_______.
【答案】且.
【解析】
【详解】试题分析:分式方程去分母得:.
∵分式方程解为负数,∴.
由得和
∴的取值范围是且.
考点:1.分式方程的解;2.分式有意义的条件;3.解不等式;4.分类思想的应用.
16. 如图,菱形ABCD中,P为AB中点,∠A=60°,折叠菱形ABCD,使点C落在DP所在的直线上,得到经过点D的折痕DE,则∠DEC的大小为_____°.
【答案】75
【解析】
【分析】连接BD,由菱形的性质及∠A=60°,得到三角形ABD为等边三角形,P为AB的中点,利用三线合一得到DP为角平分线,得到∠ADP=30°,∠ADC=120°,∠C=60°,进而求出∠PDC=90°,由折叠的性质得到∠CDE=∠PDE=45°,利用三角形的內角和定理即可求出所求角的度数.
【详解】解:如图,连接BD,
∵四边形ABCD为菱形,∠A=60°,
∴△ABD为等边三角形,∠ADC=120°,∠C=60°,
∵P为AB的中点,
∴DP为∠ADB的平分线,即∠ADP=∠BDP=30°,
∴∠PDC=90°,
∴由折叠的性质得到∠CDE=∠PDE=45°,
在△DEC中,∠DEC=180°﹣(∠CDE+∠C)=75°.
故答案为:75°.
【点睛】此题考查翻折变换(折叠问题)和菱形的性质,解题关键在于作辅助线.
17. 若化简的结果是,则x的取值范围是___________
【答案】1≤x≤4
【解析】
【分析】根据可以得到,然后根据x的取值范围去绝对值即可求解.
【详解】解:由题意可知:
∴
∴,
∴当时
原式不合题意;
∴当时,
原式不合题意;
∴当时,
原式符合题意;
∴x的取值范围为:,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了绝对值的性质,二次根式的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
18. 如图,正方形中,,点在边上,且.将沿对折至,延长交边于点.连结、.下列结论:①;②;③是正三角形;④的面积为90.其中正确的是______(填所有正确答案的序号).
【答案】①②④
【解析】
【分析】①根据折叠的性质可以得到∠B=∠AFG=90°,AB=AF,AG=AG,根据HL定理即可证明两三角形全等;
②不妨设BG=FG=x,(x>0),则CG=30-x,EG=10+x,在Rt△CEG中,利用勾股定理即可列方程求得;
③利用②得出的结果,结合折叠的性质求得答案即可;
④根据三角形的面积公式可得:S△FGC=S△EGC,即可求解.
【详解】解:如图:
在正方形ABCD中,AD=AB,∠D=∠B=∠C=90°,
又∵△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G
∴∠AFG=∠AFE=∠D=90°,AF=AD,
即有∠B=∠AFG=90°,AB=AF,AG=AG,
在直角△ABG和直角△AFG中,
AB=AF,AG=AG,
∴△ABG≌△AFG;正确.
∵AB=30,点E在边CD上,且CD=3DE,
∴DE=FE=10,CE=20,
不妨设BG=FG=x,(x>0),
则CG=30-x,EG=10+x,
在Rt△CEG中,(10+x)2=202+(30-x)2
解得x=15,于是BG=GC=15;正确.
∵BG=GF=CG,
∴△CFG是等腰三角形,
∵BG=AB,
∴∠AGB≠60°,
则∠FGC≠60°,
∴△CFG不是正三角形.错误.
∵,
∴,
∴S△FGC=S△EGC=××20×15=90.正确.
正确的结论有①②④.
故答案为①②④.
【点睛】本题考查了正方形的性质,以及图形的折叠的性质,三角形全等的证明,理解折叠的性质是关键.
三、解答题(76分)
19. 计算:
(1) (2);
(3)
(4)
【答案】(1) ;(2) ;(3) ;(4) .
【解析】
【分析】(1)先将分子分母因式分解,再通分,即可求解;
(2)先将各项化简,再合并同类二次根式,即可求解;
(3)先利用完全平方公式和完全平方公式计算,再合并,即可求解;
(4)先化简各项,再进行乘除运算,即可求解.
【详解】解:(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
【点睛】本题主要考查了分式的加减,二次根式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
20. 先化简,再求值:,其中.
【答案】;.
【解析】
【分析】分式的混合运算,先做括号里面的,然后再做除法进行化简,然后将x的值代入计算即可.
【详解】解:
=
=
=
=
当时,原式=.
【点睛】本题考查分式的混合运算及二次根式的化简,掌握运算法则正确计算是解题关键.
21. 解方程:(1);
(2).
【答案】(1) x=1;(2)无解
【解析】
【分析】(1)找出最简公分母为x(x+1),去分母后转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,代入检验即可得到原分式方程的解;
(2)找出最简公分母为(x+2)(x-2),去分母后转化为整式方程,求出整式方程解得到x的值,代入检验即可得到原分式方程的解.
【详解】解:(1)
去分母得:x+1=2x,
解得:x=1,
经检验x=1是原方程的根,
∴原方程的解为:x=1;
(2)
去分母得:(x-2)2-16=,
整理得:-4x=8,
解得:x=-2,
经检验x=-2是增根,原分式方程无解.
【点睛】此题考查了分式方程的解法,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
22. 如图,已知的三个顶点坐标为.
(1)关于点O的中心对称图形为,画出图形,并写出点A的对应点的坐标_______;
(2)将绕坐标原点O逆时针旋转,直接写出点A的对应点的坐标________.
(3)请直接写出:以A、B、C为点的平行四边形的第四个项点D的所有可能的坐标________.
【答案】(1)画图见解析,A′(2,-3);(2)A″(-3,-2);(3)(-7,3)或(-5,-3)或(3,3)
【解析】
【分析】(1)利用关于原点对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)直接利用旋转的性质得出对应点坐标即可;
(3)利用平行四边形的性质得出对应点位置即可.
【详解】解:(1)如图所示:△A′B′C′,即所求,A′(2,-3);
故答案为:(2,-3);
(2)如图,A″(-3,-2);
(3)如图,
以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标为:
(-7,3)或(-5,-3)或(3,3).
【点睛】此题主要考查了旋转变换,平行四边形的性质以及中心对称图形的性质,得出对应点位置是解题关键.
23. 已知数a、b在数轴上的位置如图所示,化简:.
【答案】
【解析】
【分析】从数轴上可得出a,b的取值范围,再进行二次根式的化简,最后合并即可得到答案.
【详解】解:从数轴可得, -2
∴
∴
=
=
=
=
【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a,b的符号是解题关键.
24. 2020年新冠肺炎疫情影响全球,各国感染人数持续攀升,医用口罩供不应求,很多企业纷纷加入生产口罩的大军中来,苏州某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的2倍,两厂房各加工6000箱口罩, 甲厂房比乙厂房少用5天.求甲、乙两厂房每天各生产多少箱口罩.
【答案】甲厂房每天生产1200箱口罩,乙厂房每天生产600箱口罩.
【解析】
【分析】根据题意,设乙厂房每天生产x箱口罩,利用甲厂房比乙厂房少用5天的关系列分式方程求解.
【详解】解:设乙厂房每天生产x箱口罩,则甲厂房每天生产2x箱口罩,
依题意,得:,
解得:x=600,
经检验,x= 600是原分式方程的解,且符合题意,
∴2x= 1200,
答:甲厂房每天生产1200箱口罩,乙厂房每天生产600箱口罩.
【点睛】本题考查分式方程的应用,解题的关键是找到题目中的等量关系去列分式方程求解,需要注意分式方程解完之后还需要检验.
25. 如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点O的直线EF与AB、CD分别交于点E、F,连接DE、BF.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)若AD=4, AC=8,且OF=CF,求四边形BEDF的面积
【答案】(1)详见解析;(2)
【解析】
【分析】(1)证明△OFD≌△OEB(AAS),从而可知OF=OE,根据平行四边形的性质即可求出答案.
(2)先证明四边形BEDF是菱形,然后可得OF=,AC=BD=8,即可求出答案.
【详解】解:(1)在矩形ABCD中,OB=OD,CD∥AB,
∴∠FDO=∠EBO,
在△OFD与△OEB中,
∴△OFD≌△OEB(AAS),
∴OF=OE,
∵OB=OD,
∴四边形BEDF是平行四边形;
(2)在矩形ABCD中,AD=4,AC=8,
∴AD=OA=OD=4,
∴△AOD是等边三角形,
∴∠DCA=30°,∠DOA=60°,
∵OF=CF,
∴∠FOC=∠FCO=30°,
∴∠DOF=90°,
∴四边形BEDF是菱形,
在Rt△DOF中,∠FDO=30°,OD=4,
∴OF=,
∵AC=BD=8,
∴菱形BEDF的面积为:BD•2OF=BD•OF=.
【点睛】本题考查特殊的平行四边形,解题的关键是熟练运用平行四边形的性质与判定,菱形的判定和性质,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质等知识,本题属于中等题型.
26. 如图,平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,点是线段上一动点(不与点重合),过点作于点.
(1)当点是中点时,的面积是________;
(2)连接,若平分,求此时点的坐标;
(3)设点是轴上方的坐标平面内一点,若以点为顶点的四边形是菱形,求点的坐标及此时的长
【答案】(1);(2);(3)符合条件的点,;点,
【解析】
【分析】(1)连接BP,先求出点A(4,0),点B(0,3),可得AO=4,OB=3,由勾股定理可求AB长,由面积法可求PC的长,由勾股定理可求AC的长,即可求解;
(2)由“AAS”可证△BOP≌△BCP,可得BO=BC=3,OP=CP,由勾股定理可求OP的值,即可求点P坐标;
(3)分OB为边和OB为对角线两种情况讨论,利用菱形的性质两点距离公式先求出点C坐标,再求出CP解析式,即可求解.
【详解】解:(1)如图1,连接BP,
∵直线y=-x+3交x轴于点A,交y轴于点B,
∴点A(4,0),点B(0,3),
∴AO=4,OB=3,
∴AB===5,
∵点P是OA中点,
∴AP=OP=2,
∵S△ABP=×AP×OB=×AB×CP,
∴CP=,
∴AC===,
∴S△APC=×AC×PC=;
(2)平分,又,,
设,则,
,,,
即:
,即
(3)①若四边形是菱形
,互相垂直平分
即:,
,关于轴对称
此时,是中点
,即
②若四边形是菱形
延长交轴于
轴
设
在中,,
或(舍去)
又
,即
.
③若四边形是菱形
,
此时,点在第四象限,不合题意,舍去
综上所述,符合条件的点,此时;点,此时.
【点睛】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求解析式,全等三角形的判定和性质,勾股定理,菱形的性质等知识,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键
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这是一份2023年江苏省苏州市张家港市梁丰中学中考数学调研试卷(含解析),共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年江苏省苏州市张家港市梁丰中学八年级(下)月考数学试卷(3月份)(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年江苏省苏州市张家港市梁丰中学八年级(下)月考数学试卷(3月份)(含解析),共25页。试卷主要包含了单选题.,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。