济南版七年级下册第一节 物质运输的载体授课ppt课件
展开1、描述血液的组成成分和各成分的主要功能2、使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞3、尝试解读血常规化验的主要数据4.了解人体的血量、输血和血型的知识。
将人体不断从外界摄取的养料和氧,迅速运到全身的每一个组织细胞,同时将细胞产生的二氧化碳等废物及时运走。
------循环系统
讨论:1.试管出现了什么现象? 2.血液分几层?各层颜色有什么不同? 3.推测柠檬酸钠的作用是什么?
目的要求:认识血液的组成材料器具:家禽(或家畜)的新鲜血液,注射器,试管,试管架,质量分数为5%的柠檬酸钠溶液 。方法步骤:在试管内加入少量质量分数为5% 的柠檬酸钠溶液。用注射器取10毫升新鲜血液,注入试管内轻轻摇动几次。静置一段时间后,观察现象。
想一想:为什么血液是流动的组织?
静置一段时间后,下层的红细胞会变成暗红色,血红蛋白与氧分离了。
血液不加抗凝剂静置一段时间后出现什么现象?试管中的淡黄色液体是什么?
观察右图,图甲加入柠檬酸钠,图乙没有加入,描述现象:
(2)图乙现象:血浆变为④ 、 而⑤是 。
(1)图甲静置会出现以下现象:分为三层,从上往下是① 、 ② ③ 。
组成:1、血浆中90%以上是水。 2、血浆中最多的有机物是蛋白质。主要功能:运载血细胞,运输营养物质和二 氧化碳等代谢废物
用显微镜观察人血的永久涂片
目的:认识红细胞和白细胞
材料用具:人血的永久涂片、显微镜方法步骤:1、将人血的永久涂片,放在低倍显微镜下进行观察。2、注意对照,认识红细胞、白细胞,比较它们的形态和数量。
知识回顾:显微镜的使用方法
1.取拿与安放2.对光:转动粗准焦螺旋,使镜筒上升 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 转动遮光器,使较大光圈对准通光孔 左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜3.安放装片4.观察:从侧面注视物镜,使镜头下降,至距离玻片2毫米 左眼注视目镜,右眼睁开,反方向转动粗准焦螺旋 直到找到物像,如果物像不清楚,用细准焦螺旋调节
1.看到几种类型细胞?2.最多的是哪种细胞?是什么形状? 什么颜色?
实验: 显微镜下观察血液的涂片
白细胞(圆球状,体积最大, 有细 胞核)
红细胞(双面凹的圆饼状,红色, 数量最多,成熟时无细胞核)
血小板(体积最小,无细胞核)
怎么从结构上区分 1和2?
讨 论1.你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞?2.你是怎样从结构上区别红细胞和白细胞的?3.为什么不容易看不见血小板和白细胞?
成熟的红细胞没有细胞核;白细胞有细 胞核。
血小板体积小,白细胞数量少。
红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫做血红蛋白,所以红细胞呈红色。
形态结构 呈双面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核。血红蛋白 红细胞中一种红色含铁的蛋白质
氧含量高 易与氧结合氧含量低 易与氧分离
取一只试管加有抗凝剂的血液,待血细胞沉淀后,倒去上层的血浆和部分血细胞,观察留在试管内的红细胞呈暗红色。然后将试管倾斜放置,十分钟后观察:斜面的红细胞与试管底部红细胞的颜色是否一样?思考:血红蛋白有什么特性?
此现象说明血红蛋白与氧结合或分离的条件与氧多少有关。斜面上的红细胞暴露在空气中,周围氧较多,即血红蛋白与氧结合,形成鲜红的氧合血红蛋白,而底部的红细胞接触的空气少,血红蛋白尚未与氧结合,仍呈暗红色。
动脉血:血红蛋白与氧结合后,使血液呈鲜红色,这种含氧丰富、颜色鲜红的血叫做动脉血。
静脉血:血红蛋白与氧分离后,使血液呈暗红色,这种含氧较少、颜色暗红的血叫做静脉血。
贫血:血液中红细胞数量过少,或血红蛋白数量过少。
治疗:吃含铁和蛋白质丰富的食物
运输氧气和部分二氧化碳
成熟的红细胞没有细胞核富含血红蛋白(红色)
中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时,在众多条件优越的地点中,最终选择昆明为训练基地。你认为最主要的原因是什么?这对运动员的身体机能会产生什么样的影响?
昆明属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧含量低。在这种环境中训练,可增加运动员红细胞和血红蛋白的含量,增强血液供氧能力,从而增强运动能力。
大夫,我的验血结果怎么样?
观察图片思考:1.当身体某一部分被细菌感染时,白细胞是如何到达感染处?2.白细胞有什么功能? 3.伤口化脓流出的脓液分别含有哪些成分?
一个红细胞的寿命大约为120天,而大部分白细胞的寿命只有几天,你能解释其原因吗?
白细胞吞噬了病菌和死亡的细胞后,自己也会死亡,所以白细胞的寿命比较短。
血小板的功能
1、血管被割伤时,伤口附近的血小板粘结在一起,形成暂时的栓塞
2、这些血小板引发血液产生纤维蛋白形成纠结的纤维网
3、这些细丝将许多红细胞粘结成凝块,或成痂。它们保留在伤口处,直到下面的皮肤和血管自行修复为止。
血浆中纤维蛋白原(可溶)
血小板有止血和加速凝血的作用。
如果血液中血小板数量过少,会有什么危害?数量过多又会有什么危害呢?
含量过低——异常出血,如:血友病
含量过高——血栓,如:脑血栓
尝试解读血常规化验单中的“项目”
医院检验科报告单姓名:李xx 性别:男 年龄:35
该化验单哪项测定值不正常?可推测李先生身体存在哪些异常?
1.哪些项目有异常?2.这些异常说明了什么?3.如果你是医生,你会给出哪些建议?
白细胞偏高;红细胞偏低
吃消炎药;多吃含铁和含蛋白质的食物
吞噬病菌________________
个体最____,形状不规则,无细胞核
________和加速________
个体最____,____细胞核
呈_______的圆饼形,__细胞核
血量成年人的血量约占体重7%~8%输血和血型a:输血时若血型不合,受血者体内出现红细胞凝集现象,阻碍血液循环,严重者会危及生命。b:最基本的是ABO血型系统,包括A型、B型、AB型、O型
输血一般以输同型血为原则,输血时若血型不合,会发生红细胞凝集危及生命。
包括A型、B型、O型,AB型
四种血型血液之间的凝集关系
失血超过血液总量的30%
献血会不会影响自身的健康呢?
临床实践和科学研究得出如下结论:常献血更有益于健康。 实践表明:长期坚持适量献血的人,体内新鲜的血细胞含量明显高于未献血者,其精力更充沛,身体更健康。
为什么献血前,要进行身体健康检查?为什么要化验血型?
为了确保献血者的自身健康以及其提供的血液是健康的、安全的。化验血型是为了向病人输血时选择使用。
消灭病 菌——白细胞
血液的功能:运输、防御保护、调节体温
1、不含细胞核的血细胞有______________。2、患急性阑尾炎的病人,血液化验的结果往往是________增多。3、用显微镜观察人血的__________时,放在低倍镜下观察,看到数量最多的是_______。4、红细胞呈两面凹的圆饼状有什么生理意义?
表面积大,有利于氧的运输
通过本节课你学到了什么?
2020-2021学年第三单元第三章 人体内的物质运输第一节 物质运输的载体教学演示ppt课件: 这是一份2020-2021学年第三单元第三章 人体内的物质运输第一节 物质运输的载体教学演示ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了合作交流,血细胞,解读血常规化验单等内容,欢迎下载使用。
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