济南版七年级下册第三单元第三章 人体内的物质运输第一节 物质运输的载体教课ppt课件
展开●学习目标1、描述血液的组成及各部分的功能。2、通过观察血液的成分和人血的永久涂 片,提高观察能力和使用显微镜的技能。3、能识别和解读血常规化验单。
观察与思考: 1、加入抗凝剂的血液静置一段时间后会出现什么现象? 2、你认为血液可能由几部分组成?为什么说血液是“流动的组织”?
会出现血液分层现象,分成上下两层以及中间一薄层白色物质。
血液是由血浆和血细胞组成的。 血液属于结缔组织,可以流动,因此被称作“流动的组织”。
血浆与血清的区别是什么?
血浆中含有纤维蛋白原,而血清中没有纤维蛋白原
1、你是怎样区分各种血细胞的?尝试描述它们的形态? 2、显微镜视野中数量最多的血细胞是哪一种?最少的血细胞是哪一种?
红细胞呈两面凹的圆饼状,数量最多,;白细胞个体最大,数量最少,通常呈圆球形,有细胞核,染色后才能观察,血小板形状不规则,最小,染色后才能观察。
红细胞的数量最多,白细胞的数量最少。
红细胞中含有血红蛋白,因而 使血液呈红色。血红蛋白能和 空气中的氧结合,因此红细胞能通过血红蛋白将吸入肺泡中的氧运送给组织,而组织中新陈代谢产生的二氧化碳也通过红细胞运到肺部并被排出体外。血红蛋白更易和一氧化碳相结合,当空气中一氧化碳含量增高时,可引起一氧化碳中毒。
当血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过少时,人就会出现贫血。
◆ 缺铁性:应当多吃些含铁和蛋白质丰富的食物。如:瘦肉、木 耳、海带等。
◆ 营养不良性:主要缺维 生素B12和叶酸引起, 所以口服补充即可。
2.白细胞开始吞噬细菌
3.白细胞已将细菌吞噬
当病菌侵入人体内时,白细胞能穿过毛细血 管壁,集中到病菌入侵部位,通过自身的变形将病菌包围、吞噬。
造血干细胞是所有血细胞的原始细胞。所有的血细胞都是由造血干细胞定向分化、增殖而成。造血干细胞移植可以救助很多患有血液病的人们(如白血病)。挽救病人的生命就需要输注造血干细胞,对身体也无害。 新生儿的脐带血中也有造血干细胞,相对于骨髓内的干细胞,进行脐带血干细胞移植所引发的后遗症更低,对母亲和孩子没有任何不良影响。
该化验单的哪项测定值不正常?化验结果说明了什么?
白细胞和血红蛋白两项测定值不正常,说明此病人可能有炎症和贫血。
运输营养物质和代谢废物,运载血细胞
血红蛋白:红细胞中含铁的蛋白质, 氧的载体
1.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是( ) A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞 2.贫血是指( ) A.人体内的血量过少 B.血液中的营养物质过少 C.血液中的白细胞或血小板数量过少 D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。3.血液属于 组织 。
2020-2021学年第三单元第三章 人体内的物质运输第一节 物质运输的载体教学演示ppt课件: 这是一份2020-2021学年第三单元第三章 人体内的物质运输第一节 物质运输的载体教学演示ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了合作交流,血细胞,解读血常规化验单等内容,欢迎下载使用。
初中生物济南版七年级下册第一节 物质运输的载体教案配套课件ppt: 这是一份初中生物济南版七年级下册第一节 物质运输的载体教案配套课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了加入抗凝血剂的血液,白细胞和血小板,红细胞,血细胞,白细胞,血小板,归纳总结血液的组成,Ⅱ血浆的主要功能,Ⅰ血浆的主要成分,a运载血细胞等内容,欢迎下载使用。
济南版七年级下册第一节 物质运输的载体背景图课件ppt: 这是一份济南版七年级下册第一节 物质运输的载体背景图课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了血液的组成,血浆的组成和功能,三种血细胞的比较,活动三走近血细胞,活动四学以致用等内容,欢迎下载使用。