小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册14 请帮我一下吧优秀当堂达标检测题
展开1.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍,小红( )。
A.把妈妈的话告诉那些同学
B.有自己的主意,继续和玩得来的同学玩耍
C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯,然后开开心心和他们玩
2.下列行为正确的是( )。
A.我不想和李龙玩,我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏,因为小明踢得好,他总是踢的多,我心里不舒服
C.我和小红玩沙子,我们玩得非常开心
3.在路旁看见垃圾,不正确的做法是( )。
A.把垃圾捡起来,放到垃圾箱里
B.告诉别人不要乱扔垃圾
C.看见垃圾踢到了一边
4.小刚高大强壮,打篮球时撞了别人,他应该( )。
A.赔礼道歉
B.继续玩耍
C.转身回家
5.有了新玩具,你会( )。
A.自己玩
B.和大家一起玩
C.只和最要好的朋友一起玩
二.填空题(共5题,共14分)
1.小伙伴们应该( )玩耍,不应该自己玩自己的。
2.小朋友之间玩耍一定要懂分享,懂( )。
3.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,就是告诉我们要( )。
4.认真地( ),高兴地( ),响亮地( )。
5.遇问题,不埋怨,团结合作才( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小兵不想把妈妈送自己的礼物送给小婷,小婷说他是“小气鬼”。( )
2.把自己的零食分给小伙伴。( )
3.上坡时,老爷爷的车子很沉,我帮爷爷推了起来。( )
4.手工课上,小芳不肯做手工,她说那样会把身上弄脏的。( )
5.下雨了,小明看到了,把伞主动让给了我。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题,共21分)
1.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
2.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画?请用你的铅笔画出来。
3.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。
4.小柱性格内向,见到陌生人总是紧张得说不出话来,小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他?
5.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
六.综合题(共1题,共4分)
1.小明天生性格内向,见着陌生人总是紧张的说不出话来,小朋友们都不愿意跟他玩儿,小明委屈的哭了。这是小明的错吗?请你来说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.一起
2.分享
3.合作
4.读;唱;说
5.快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
2.如图:
3.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。
4.示例:和小柱一起玩,和他多说话,让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
5.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
六.综合题
1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明,多理解小明,积极主动和小明玩耍。
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