小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册14 请帮我一下吧精品课时训练
展开1.请别人帮忙的时候,我们要( )。
A.有礼貌
B.直接指挥
C.命令别人
2.下列做法错误的是( )。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍,找借口不借
C.在交往中,多理解小伙伴
3.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍,小红( )。
A.把妈妈的话告诉那些同学
B.有自己的主意,继续和玩得来的同学玩耍
C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯,然后开开心心和他们玩
4.眼睛进了沙子后,应该( )。
A.用手揉眼睛
B.找医生
C.不用管
5.两个同学做游戏时吵架了,你应该( )。
A.劝阻他们
B.不管不问
C.帮助其中的一个同学
二.填空题(共5题,共10分)
1.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,就是告诉我们要( )。
2.当别人取得成功时,替别人高兴,分享他人的( )。
3.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
4.小朋友们要学会自己解决( )。
5.自己有多余的玩具,可以和( )一起分享。
三.判断题(共5题,共10分)
1.如果大家能够相互谦让、包容,互相协商,一般都会玩儿得痛痛快快。( )
2.小明遇见了一道不会做题,同桌耐心细致讲解方法。( )
3.把朋友告诉自己的小秘密到处说给别人听。( )
4.下雨了,自己打着伞看着小伙伴被淋湿而高兴。( )
5.小明给李志讲故事,却不让我们听。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共26分)
1.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
2.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。
3.请大家开动脑筋想一想,要想成为一名合格的少先队员,还应该做些什么?
4.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!
5.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
六.综合题(共1题,共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯?对的画“√”,错误画“×”。
(1)早晚洗脸( )。
(2)早晚刷牙( )。
(3)饭前便后要洗手( )。
(4)睡前洗脚( )。
(5)勤洗头( )。
(6)勤洗澡( )。
(7)勤剪指甲( )。
(8)生吃瓜果要洗净( )。
(9)不喝生水( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.合作
2.快乐
3.别客气
4.困难
5.小朋友
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
2.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。
3.在家,要做家人的好帮手;参加小区的公益活动,如:小区垃圾分类活动;要乐于助人,邻居王奶奶儿女都不在身边,我们经常帮她清扫院子……
4.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。
5.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
六.综合题
1.√;√;√;√;√;√;√;√;√
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