人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起14 请帮我一下吧优秀同步训练题
展开1.下列正确的方式是( )。
A.我把我听到的故事,讲给大家听
B.我新买的一本书,不给同学们看
C.我的新玩具,不拿给同学们玩
2.和大家分享,是一件( )的事。
A.快乐
B.心疼
C.悲伤
3.有困难时,求助办法中最不可取的( )。
A.打爸妈电话
B.报警找警察
C.不管怎样的情,自己去做
4.老师让我们出黑板报,我们可以( )。
A.大家一起团结合作
B.各做各的
C.让别人做
5.在学习中大家都会遇到困难,这个时候我们要( )。
A.互相帮助
B.自己处理
C.依赖别人
二.填空题(共5题,共10分)
1.当别人向自己分享时,一定要严肃,( )。
2.小朋友之间玩耍一定要懂分享,懂( )。
3.小伙伴们应该( )玩耍,不应该自己玩自己的。
4.大家对同一道题束手无策的时候,我们可以一起( )。
5.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.明明有很多玩具,可是他和小伙伴玩耍时从来不带自己的玩具,都是玩别人的玩具。( )
2.妈妈刚买来的苹果,我拿给同学们吃。( )
3.手工课上,小芳不肯做手工,她说那样会把身上弄脏的。( )
4.我要像小布丁一样和你们玩,过好快乐的每一天。( )
5.学会合作,将有助于我们走向成功。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题,共23分)
1.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
2.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画?请用你的铅笔画出来。
3.请大家开动脑筋想一想,要想成为一名合格的少先队员,还应该做些什么?
4.你们班来了一位新同学,就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了,唯独新同学没有,你会怎样做?
5.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
六.综合题(共1题,共4分)
1.小明天生性格内向,见着陌生人总是紧张的说不出话来,小朋友们都不愿意跟他玩儿,小明委屈的哭了。这是小明的错吗?请你来说一说。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.认真
2.分享
3.一起
4.讨论
5.别客气
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
2.如图:
3.在家,要做家人的好帮手;参加小区的公益活动,如:小区垃圾分类活动;要乐于助人,邻居王奶奶儿女都不在身边,我们经常帮她清扫院子……
4.邀请新同学一起出去玩耍
5.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
六.综合题
1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明,多理解小明,积极主动和小明玩耍。
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