人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起14 请帮我一下吧优秀课后测评
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1.大家都会有困难,遇到困难( )。
A.不要慌
B.找人帮
C.放弃吧
2.分享快乐是一件好事情,但是不能( )。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
3.别人发言时,我会( )。
A.趁机讲话
B.插嘴
C.专心听讲
4.你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的,请将该选项前的字母填在括号里( )。
A.自己思考一下就能做出来的作业题
B.集体朗诵比赛
C.双人跳绳比赛
D.校园大扫除
5.你的好朋友学英语很困难,你会( )。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
二.填空题(共5题,共20分)
1.当别人向自己分享时,一定要严肃,( )。
2.有的困难我们自己可以解决,有的困难自己不能解决,需要他人( )。
3.秘密分享( ),故事分享( )。方法分享( ),作品分享( )。与人分享( ),一起分享( )。
4.只要用心( ),我们都可以学会。
5.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.《小鹿和猴子》的故事告诉我们团结合作才快乐。( )
2.我发现和小伙伴一起玩儿可以相互学习。( )
3.分享就是一种炫耀。( )
4.我的皮球掉进河里,小刚帮我取了出来。( )
5.快进考场了,小伙伴忘了带笔,正好自己有多余的,就给了她一只。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共24分)
1.你们班来了一位新同学,就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了,唯独新同学没有,你会怎样做?
2.小柱性格内向,见到陌生人总是紧张得说不出话来,小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他?
3.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!
4.下课了,你正打算和同学出去玩,这时小强想让你给他讲一道题目,你会怎样做?
5.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
六.综合题(共1题,共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.认真
2.帮助
3.小点声;生动点;仔细点;小心点;礼貌点;快乐点
4.学
5.别客气
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.邀请新同学一起出去玩耍
2.示例:和小柱一起玩,和他多说话,让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
3.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。
4.示例:我会等会儿再出去玩,先给小强讲题,小强学会后我们一起去玩。(合理即可)
5.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序,到时候按商量好的顺序,依次拉出小球。
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