人教部编版 (五四制)一年级下册14 请帮我一下吧精品课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册14 请帮我一下吧精品课后测评，共4页。试卷主要包含了有了新玩具，你会，请别人帮忙的时候，我们要，风筝挂在了树上， 可取的做法是，下列做法不对的是，发现同桌的笔掉在地上，你应该等内容，欢迎下载使用。
1.有了新玩具，你会（ ）。
A.自己玩
B.和大家一起玩
C.只和最要好的朋友一起玩
2.请别人帮忙的时候，我们要（ ）。
A.有礼貌
B.直接指挥
C.命令别人
3.风筝挂在了树上， 可取的做法是（ ）。
A.找大人帮着取下
B.自己攀着树取下
C.摇动树木取下
4.下列做法不对的是（ ）。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃
B.一起尝尝妈妈做的饼干
C.新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事
5.发现同桌的笔掉在地上，你应该（ ）。
A.置之不理
B.捡起来放进自己书包
C.捡起来交还给同桌
二.填空题(共5题，共10分)
1.只要用心（ ），我们都可以学会。
2.自己有多余的玩具，可以和（ ）一起分享。
3.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
4.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（ ）。
5.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我的皮球掉进河里，小刚帮我取了出来。（ ）
2.小红将妈妈装在自己书包里的苹果分给了小伙伴，大家一起吃的很开心。（ ）
3.明明有很多玩具，可是他和小伙伴玩耍时从来不带自己的玩具，都是玩别人的玩具。（ ）
4.我摔倒了，小红把我扶了起来。（ ）
5.小刚新买了一个玩具就是不让我看。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共21分)
1.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
2.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
3.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
4.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
5.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.学
2.小朋友
3.认真
4.合作
5.帮助
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
2.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
3.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
4.如图：
5.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）