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    人教部编版(五四制)一年级下册第四单元 我们在一起 14 请帮我一下吧测试卷【全国通用】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起14 请帮我一下吧优秀课时作业

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起14 请帮我一下吧优秀课时作业,共4页。试卷主要包含了与人合作时不能,两个同学做游戏时吵架了,你应该,老师让我们出黑板报,我们可以,下列行为正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.与人合作时不能( )。
    A.责怪埋怨
    B.合理分工
    C.同心协力
    2.两个同学做游戏时吵架了,你应该( )。
    A.劝阻他们
    B.不管不问
    C.帮助其中的一个同学
    3.老师让我们出黑板报,我们可以( )。
    A.大家一起团结合作
    B.各做各的
    C.让别人做
    4.叔叔的东西掉在了地上,正确的做法是( )。
    A.帮叔叔捡起
    B.大声喊,让叔叔知道
    C.看见了就当没看见
    5.下列行为正确的是( )。
    A.我不想和李龙玩,我看到他就生气
    B.我不玩踢毽子游戏,因为小明踢得好,他总是踢的多,我心里不舒服
    C.我和小红玩沙子,我们玩得非常开心
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.大家对同一道题束手无策的时候,我们可以一起( )。
    2.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
    3.秘密分享( ),故事分享( )。方法分享( ),作品分享( )。与人分享( ),一起分享( )。
    4.小伙伴们应该( )玩耍,不应该自己玩自己的。
    5.很多科学实验能够成功,是大家在一起( )的结果。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.小青学习成绩非常优秀,不肯把她的学习方法与同学分享。( )
    2.放学回家途中,小红看见一只受伤的小狗,于是将它送到了宠物医院。( )
    3.小明很害羞,小朋友们都不和她玩耍。( )
    4.星期日,我和李玉林,王浩一起玩捉迷藏,我们都很开心。( )
    5.《小鹿和猴子》的故事告诉我们团结合作才快乐。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连一连
    秘密分享 生动点
    方法分享 爱惜点
    故事分享 仔细点
    图书分享 小声点
    五.简答题(共5题,共20分)
    1.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
    2.生活中我们获得了他人的帮助,他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
    3.当陌生的朋友不和你玩,你该怎么办?说一说,和同学们一起分享吧。
    4.你们班来了一位新同学,就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了,唯独新同学没有,你会怎样做?
    5.你在院子里玩耍,有个小朋友哭着说找不到妈妈了,你能怎么帮他?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.A
    4.A
    5.C
    二.填空题
    1.讨论
    2.别客气
    3.小点声;生动点;仔细点;小心点;礼貌点;快乐点
    4.一起
    5.合作
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
    2.示例:下雨了,同学没带伞,我把我的雨伞给他,和爸爸和撑一把伞回家;同学遇到不会做的难题,我帮他讲解;有位叔叔电车上的东西掉了,他不方便捡,我帮他捡起来;我帮老师把作业抱到教师,给同学们发下去……
    3.不太熟悉的小朋友一起玩的时候,就要把胆子放大一些,要敢于尝试,主动伸出“友谊之手”,这样才能与更多的人成为朋友,才能收获更多的快乐。
    4.邀请新同学一起出去玩耍
    5.示例:我会先哄小弟弟,让他不哭,然后找爸爸妈妈帮忙处理。(答案合理即可)
    六.综合题
    1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:①可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;②主动帮助同学打扫卫生;③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)

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