小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者12 有多少浪费本可以避免精品同步训练题
展开1.学会合理购物,你赞成哪个同学的做法?( )
A.小红认为价格高的东西肯定好
B.小丽购物货比三家,合理消费
C.雯雯认为购物赶时髦才体面
2.如果消费者权益被侵犯了,应该靠( )维权。
A.《消费者权益保护法》
B.《刑法》
C.《宪法》
D.《经济法》
3.为了杜绝浪费,下列做法合理的是( )。
A.洗手抹香皂时,关掉水龙头
B.把饭菜都打包回家,然后再扔掉
C.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯
4.下面哪个购物行为更文明( )。
A.轻拿轻放
B.随意拆包装
C.买水果,用手乱捏
5.网购应该关注( )等问题。
A.信用
B.销售量
C.顾客评价
D.前三项都是
二.填空题(共5题,共12分)
1.“由俭入奢易,( )。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。
2.学会克制,根据实际需求( ),是拥有( )的重要条件。
3.合理的要求包括生活的必需品,有利于我们( )的物品。
4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的( )。
5.当人们获得意外之财时,往往会毫不珍惜,( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我们还是孩子,所以维权和我们无关。( )
2.看到同学有一双名牌运动鞋,家庭不富裕的我也买了一双,这是合理消费。( )
3.刘晓明买文具盒撕包装膜时,被营业员阻止,他很生气。( )
4.在商场购物时,商场保安可以搜查顾客的身体或背包。( )
5.节约粮食光荣,浪费粮食可耻。生活中,我们要知道古人“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的善意提醒。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.生活中,我们如何做一个文明的顾客?
2.怎样做到有计划的消费——量入为出?
3.生活中,我们的哪些不良习惯造成了浪费?(至少写出三条)
4.有同学认为,去餐馆请客,如果桌上的菜都吃完了,客人会说我们小气的,会被笑话的。这种说法对吗?说明你的理由。
5.怎样做一个聪明的消费者?
五.辨析题(共1题,共12分)
1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”
问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?
(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?
(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?
六.综合题(共1题,共4分)
1.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.D
二.填空题
1.由奢入俭难
2.合理消费;健康生活
3.健康成长
4.消费者
5.挥霍使用
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.文明顾客的行为:买水果时,不能用手乱捏;不要随意拆开包装;不需要的商品要轻轻放回原位;文明顾客的语言有:您好、请、谢谢您等。
2.(1)按实际需要采购日常用品;(2)饮食适量,按需就餐;(3)有储蓄,可以进行投资理财。
3.洗内衣袜子手绢用洗衣机; 洗衣机漂出的水直接放掉;自助餐过度消费等。
4.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的,这和面子没有关系,我们应该养成勤俭节约的好习惯。
5.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装,要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说,便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。
五.辨析题
1.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。
(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)
(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。
六.综合题
1.水是生命之源!新三年 ,旧三年,缝缝补补又三年。
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