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人教部编版 (五四制)四年级下册11 我想要 我能要精品课时训练
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这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册11 我想要 我能要精品课时训练，共5页。试卷主要包含了下列属于不合理消费的是，下列属于合理消费的是，下列行为属于合理消费的是，下列现象不属于合理消费的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列属于不合理消费的是（ ）。
A.购买课外书
B.购买名牌衣服鞋子
C.购买实惠的日常生活用品
D.购买必需的文具
2.下列属于合理消费的是（ ）。
A.借同学的钱买零食
B.购买所需学习用品
C.看到喜欢的玩具就买
3.下列行为属于合理消费的是（ ）。
A.购买进口矿泉水
B.去正规商店购买日用品
C.借钱买名牌
D.给游戏里大量充值现金
4.下列现象不属于合理消费的是（ ）。
A.学会克制，根据实际要求消费
B.一味的省钱
C.精打细算，量入为出
5.抵制诱惑有办法，妈妈没有答应我买漫画书的愿望，当时很不开心。我到老家住了几天，后来把这件事忘了，我运用的办法是（ ）
A.合理比较
B.转移注意力
C.自我克制
二.填空题(共5题，共18分)
1.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“（ ）”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微，我们根本没有（ ）。
2.根据实际需要合理消费，是拥有（ ）的重要条件。
3.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（ ）。浪费行为更是对劳动者劳动成果的（ ）。
4.在网购中，（ ）、（ ）、（ ）等信息都很重要。
5.（ ）是习惯，更是美德。
三.判断题(共5题，共10分)
1.买东西时，为了更清楚地了解商品的质量，可以把产品包装打开仔细观察。（ ）
2.正规商品的外包装一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。（ ）
3.购买高档产品全部都是不合理消费。（ ）
4.在购物过程中，如果我们不索要发票，当产品出了问题的时候，我们便没有依据找商家赔偿。（ ）
5.商家说不要发票给你算便宜点。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.生活中，我们如何做一个文明的顾客？
2.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢？
3.合理开支最明智的做法是什么？
4.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？
5.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？
五.辨析题(共1题，共12分)
1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”
问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？
（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？
（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？
六.综合题(共1题，共12分)
1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。
（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？
（3）创作一条节约粮食的公益广告词。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.潜伏；察觉
2.健康生活
3.浪费；不尊重
4.信用；销售量；顾客评价
5.节约粮食
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。
2.发现新买的东西有质量问题时，可以要求厂家修理、更换，如果仍是无法使用，可以要求退货，对不合格的产品可以直接要求退换。
3.最明智的做法是精打细算、量入为出。
4.①转移注意力 ②自我克制，冷静面对③找替代的东西
5.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。
我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。
五.辨析题
1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。
（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）
（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。
六.综合题
1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。
（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。
（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！
节约粮食光荣，浪费粮食可耻！
锄禾日当午，汗滴禾下土！
1.下列属于不合理消费的是（ ）。
A.购买课外书
B.购买名牌衣服鞋子
C.购买实惠的日常生活用品
D.购买必需的文具
2.下列属于合理消费的是（ ）。
A.借同学的钱买零食
B.购买所需学习用品
C.看到喜欢的玩具就买
3.下列行为属于合理消费的是（ ）。
A.购买进口矿泉水
B.去正规商店购买日用品
C.借钱买名牌
D.给游戏里大量充值现金
4.下列现象不属于合理消费的是（ ）。
A.学会克制，根据实际要求消费
B.一味的省钱
C.精打细算，量入为出
5.抵制诱惑有办法，妈妈没有答应我买漫画书的愿望，当时很不开心。我到老家住了几天，后来把这件事忘了，我运用的办法是（ ）
A.合理比较
B.转移注意力
C.自我克制
二.填空题(共5题，共18分)
1.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“（ ）”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微，我们根本没有（ ）。
2.根据实际需要合理消费，是拥有（ ）的重要条件。
3.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（ ）。浪费行为更是对劳动者劳动成果的（ ）。
4.在网购中，（ ）、（ ）、（ ）等信息都很重要。
5.（ ）是习惯，更是美德。
三.判断题(共5题，共10分)
1.买东西时，为了更清楚地了解商品的质量，可以把产品包装打开仔细观察。（ ）
2.正规商品的外包装一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。（ ）
3.购买高档产品全部都是不合理消费。（ ）
4.在购物过程中，如果我们不索要发票，当产品出了问题的时候，我们便没有依据找商家赔偿。（ ）
5.商家说不要发票给你算便宜点。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.生活中，我们如何做一个文明的顾客？
2.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢？
3.合理开支最明智的做法是什么？
4.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？
5.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？
五.辨析题(共1题，共12分)
1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”
问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？
（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？
（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？
六.综合题(共1题，共12分)
1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。
（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？
（3）创作一条节约粮食的公益广告词。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.潜伏；察觉
2.健康生活
3.浪费；不尊重
4.信用；销售量；顾客评价
5.节约粮食
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。
2.发现新买的东西有质量问题时，可以要求厂家修理、更换，如果仍是无法使用，可以要求退货，对不合格的产品可以直接要求退换。
3.最明智的做法是精打细算、量入为出。
4.①转移注意力 ②自我克制，冷静面对③找替代的东西
5.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。
我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。
五.辨析题
1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。
（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）
（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。
六.综合题
1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。
（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。
（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！
节约粮食光荣，浪费粮食可耻！
锄禾日当午，汗滴禾下土！
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