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    部编版(五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色 14 变废为宝有妙招测试题完整参考答案
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    小学14 变废为宝有妙招精品练习题

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    这是一份小学14 变废为宝有妙招精品练习题,共9页。试卷主要包含了处理厨余垃圾,最好的办法,下列行为属于低碳生活的是,下列属于可回收再利用的资源是等内容,欢迎下载使用。

    1.之所以进行垃圾分类是因为分类之后( )。
    A.有些废弃物可以再利用
    B.不会对环境进行污染
    C.看起来很整齐
    D.以上都对
    2.处理厨余垃圾,最好的办法( )。
    A.随便丢弃
    B.放入不可回收垃圾箱
    C.放入厨余垃圾箱
    D.放入有害垃圾箱
    3.下列行为属于低碳生活的是( )。
    A.购物使用塑料袋
    B.无论远近都开车出行
    C.没用完的本子直接扔掉
    D.尽量选择步行或自行车
    4.下列属于可回收再利用的资源是( )。
    ①玻璃瓶 ②废报纸 ③食物残余 ④铁罐
    A.①②③
    B.①②④
    C.②③④
    5.造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量( )等温室气体。
    A.氧气
    B.臭氧
    C.二氧化碳
    二.填空题(共5题,共26分)
    1.我知道农药会污染( )、( )、( )、( )。
    2.我们可以通过大力( ),爱护( ),来减少大气中的二氧化碳。
    3.我们通常所说的“白色污染”,主要指的是( )的污染。
    4.多数废弃物都是( )的宝贵资源,如果不充分利用,不仅( ),还会造成( )。
    5.废报纸、牛奶盒属于( )垃圾,食物残余属于( )垃圾,废电池属于( )垃圾。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过农药污染。( )
    2.小区内有人随意丢垃圾,每到夏季都会发出难闻的臭味,这与我无关。( )
    3.要想更好的对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。 ( )
    4.只要人类懂得垃圾分类,环境问题就可以彻底解决。( )
    5.垃圾都是废物,可利用价值不大。( )
    四.连线题(共5题,共27分)
    1.连线题。
    啤酒瓶 可回收垃圾
    废电池
    废纸箱
    过期药品 不可回收垃圾
    旧电脑
    2.连一连。
    废纸箱 可回收垃圾 碎玻璃
    旧牙刷 厨余垃圾 废电池
    过期药品 有害垃圾 食物残余
    3.连线题。
    生活垃圾 机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。
    工业垃圾 建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。
    医疗垃圾 人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。
    建筑垃圾 使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。
    4.连一连。
    可回收垃圾 废电池
    厨余垃圾 旧牙刷
    有害垃圾 废纸箱
    其他垃圾 剩菜剩饭
    5.连一连。
    过期食品 有害垃圾 砧板
    过期药品 其他垃圾 果皮
    烟蒂 可回收垃圾 纸杯
    旧家电 厨余垃圾 杀虫剂
    五.填表题(共1题,共9分)
    1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
    六.简答题(共5题,共31分)
    1.说你们家的减塑方案。
    2.在我们的生产和生活中,垃圾的产生是不可避免的。怎样才能减少垃圾的数量,减轻垃圾对环境的污染?
    3.减少“白色污染”人人有责,与父母商议,拟定一个家庭“减塑”方案?
    4.什么是碳排放?碳排放对我们有什么影响?对此我们应该怎么做?
    5.说说你的“低碳经”。(拟定家庭低碳生活新规范)
    七.材料题(共1题,共4分)
    1.结合漫画情景,回答问题。
    (1)漫画中人物的生活小事属于什么生活方式?
    (2)这种生活方式对于保护环境有什么重要作用?
    八.综合题(共2题,共20分)
    1.我的发现。在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾,除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外,你还知道哪些种类的垃圾?并举出两个例子。
    ( )垃圾,如( )
    ( )垃圾,如( )
    ( )垃圾,如( )
    1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”,危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗?把你调查的结果写下来吧。(至少3方面)
    2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀!怎样才能减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染呢?请把你积累的小妙招做成资料卡,分享给大家吧! (“小妙招”至少4条)
    2.班级举行垃圾分类活动,你能帮这些垃圾找到家吗。
    ①废纸箱 ②旧牙刷 ③易拉罐 ④废电池 ⑤过期药品 ⑥食物残余 ⑦碎玻璃
    A.可回收垃圾:( )
    B.厨余垃圾:( )
    C.有害垃圾:( )
    D.其他垃圾:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.D
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.大气;水体;土壤;作物
    2.种草植树;花草树木
    3.塑料制品
    4.可再利用;污染环境;巨大的资源浪费
    5.可回收;厨余;有害
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    2.如图:
    3.如下:
    4.
    5.如图:
    五.填表题
    1.存放东西;种花;存钱罐;种花;笔筒;浇水壶;擦玻璃;擦拭鱼缸;去油渍
    六.简答题
    1.①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具、一次性纸杯的使用;②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物,买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性;③加强环保宣传,提高全家的环保意识。
    2.(1)垃圾分类。(2)垃圾回收再利用。
    3.家庭到超市购物,不使用塑料袋;妈妈去菜市场买菜,自备布袋等。
    4.碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称,温室气体中最主要的气体是二氧化碳,因此用碳一词作为代表。过量的碳排放会导致全球气候变暖,从而引发一系列的自然灾害;对此我们应该低碳生活,节约用电、水、绿色出行等。
    5.①我会在马桶水箱里放入一个装满水的矿泉水瓶,这样可以省水。②看电视时我会调暗电视的亮度,既能省电又能保护视力,还可以延长电视机的寿命。③出行方面:建议选择乘公交车、坐火车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式④穿的方面:少买不必要的衣服,采用节能方式洗衣等。⑤吃的方面:减少粮食浪费,饮酒适量减少吸烟。⑥住的方面:节能装修,减少使用空调或使用节能空调。
    七.材料题
    1.(1)低碳生活;
    (2)能够减少碳排放,从而减少温室气体的排放,保护全球环境。
    八.综合题
    1.可回收垃圾;废纸盒;有害垃圾;废电池;厨余垃圾;剩菜剩饭;占地过多、污染空气、污染水体;(1)进行垃圾分类,循环利用;
    (2)用竹篮子或布袋子代替购物袋;
    (3)不浪费粮食,减少剩菜剩饭;
    (4)提高利用率,重复利用,减少垃圾的产生。
    2.①③⑦;⑥;④⑤;②
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