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    部编版(五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色 14 变废为宝有妙招测试题(有一套)word版
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    2020-2021学年第五单元 让生活多一些绿色14 变废为宝有妙招优秀随堂练习题

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    这是一份2020-2021学年第五单元 让生活多一些绿色14 变废为宝有妙招优秀随堂练习题,共9页。试卷主要包含了被称为“吃虫冠军”的是,下列属于环保行为的是,下列行为符合低碳生活理念的是,6℃等内容,欢迎下载使用。

    1.关于全球气候变暖的说法,错误的是( )。
    A.全球气候变暖会导致冰山融化
    B.全球气候变暖会导致部分地区干旱程度加剧
    C.全球气候变暖会导致海平面上升
    D.全球气候变暖不会带来危害
    2.被称为“吃虫冠军”的是( )。
    A.燕子
    B.蜻蜓
    C.虎纹蛙
    3.下列关于城市垃圾焚烧处理方法错误的是( )。
    A.焚烧垃圾时,可以利用燃烧的热量发电
    B.垃圾焚烧的过程中应该注意保护环境,避免大气污染
    C.垃圾焚烧处理后的废渣无需处理
    4.下列属于环保行为的是( )。
    A.工厂把废水直接排放到河道里
    B.把生活垃圾进行分类放入相应的垃圾箱
    C.农药用完,把瓶子扔进河里
    D.在田里焚烧庄稼秸秆
    5.下列行为符合低碳生活理念的是( )。
    A.新年到来时,给所有的亲朋好友送上一张纸质贺卡
    B.家里电器不用时保持待机状态
    C.节约用电,人走灯灭
    二.填空题(共5题,共28分)
    1.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外,还可以参与( )的活动,即计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过( )等方式把这些碳排放吸收掉,以达到( )的目的。
    2.( )就在我们的日常生活中,家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过( )。
    3.( )导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等( ),进而对环境和人类造成一系列的( )。
    4.多种( )中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅( ),还会造成巨大的( )。
    5.( )导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等( ),进而对环境和人类造成一系列的( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.秸秆焚烧不会造成环境污染,主要是容易引起火灾。( )
    2.夏天我们将空调温度调得越低越环保。( )
    3.废弃物中都有可再利用的宝贵资源。 ( )
    4.把废电池埋入地下,不会对周围的土壤和地下水造成污染。( )
    5.塑料有很好的隔水性和隔电性。 ( )
    四.连线题(共5题,共37分)
    1.连一连。
    过期食品 有害垃圾 砧板
    过期药品 其他垃圾 果皮
    烟蒂 可回收垃圾 纸杯
    旧家电 厨余垃圾 杀虫剂
    2.我会连:
    易拉罐 可回收垃圾 碎玻璃
    废电池 厨余垃圾 过期药品
    鱼骨头 有害垃圾 保鲜膜
    旧牙刷 其他垃圾 动物内脏
    3.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你向下列垃圾正确分类后用直线连接起来。
    厨房里的菜叶、食物残余 建筑垃圾
    金属冶炼后排出的残渣废物 厨余垃圾
    我们打完针的瓶子针管 可回收垃圾
    废弃砖头、沙土 医疗垃圾
    废纸箱、易拉罐 工业垃圾
    4.对下列生活垃圾分类连线。
    5.把相关的内容连在一起。
    德国 2008年 《包装条例》
    爱尔兰 1991年 “限塑令”
    中国 2002年 塑料袋税
    五.填表题(共1题,共9分)
    1.有些物品,不是它们真的不能用了,而是我们没有发现再利用它们的方法,你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗?
    六.简答题(共5题,共33分)
    1.怎样才能减少农药污染呢?
    2.结合生活实际说一说怎样才能减少垃圾产生?
    3.上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想,我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀!通过这个材料,你认为你以后应该怎样做?
    4.在生活中你见过哪些大量制造“温室气体”的行为呢?
    5.减少“白色污染”人人有责,与父母商议,拟定一个家庭“减塑”方案?
    七.材料题(共1题,共8分)
    1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。
    据统计,在20世纪,全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天,而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。
    (1)你认为导致全球变暖的主要原因是什么?
    (2)面对全球变暖,我们大家应该怎么做?
    八.综合题(共2题,共15分)
    1.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中
    A.废报纸
    B.过期药品
    C.铁罐
    D.牛奶盒
    E.食物残渣
    F.玻璃瓶 G.废电池
    2.我能帮它们找到家。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.C
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.碳补偿;植树;环保
    2.农药污染;农药污染
    3.气候变暖;气象灾害;影响和伤害
    4.废弃物;污染环境;资源浪费
    5.气候变暖;气象灾害;影响和伤害
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    2.如图:
    3.如图:
    4.
    5.
    五.填表题
    1.吸水;垫东西;包东西;花瓶;小漏斗;小杯子;放东西;可回收再加工;小玩具
    六.简答题
    1.①尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害。②使用农药时,必须用国家认可的合格产品。③严格按照说明书的要求使用农药。
    2.(1)吃饭时吃多少盛多少,不剩饭,这样就减少了生活垃圾。
    (2)出门买东西,自带购物袋,这样就减少了塑料袋的使用。
    (3)扔废弃物前,常想想它还有没有利用价值。
    3.多数废弃物中都有可能再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还能造成巨大的资源浪费。以后我们要把垃圾分类,分类之后,把一些看起来毫无价值的垃圾再利用,节约资源;还可以发挥奇思妙想,把一些废旧物品直接利用。
    4.(1)工厂的大烟囱每天都在制造“温室气体”。
    (2)摩托车、汽车的数量每年都在增加,只要一发动就会制造“温室气体”。
    (3)砍伐森林也会减少森林对二氧化碳的吸收,也会造成“温室气体”增多。
    5.家庭到超市购物,不使用塑料袋;妈妈去菜市场买菜,自备布袋等。
    七.材料题
    1.(1)一方面大量排放出二氧化碳等多种温室气体;另一方面森林遭到过度砍伐,减少了对二氧化碳的吸收。
    (2)一方面通过低碳生活,减少碳排放量;另一方面保护森林和进行绿化,增进对二氧化碳的消耗量,做好碳补偿。
    八.综合题
    1.A、C、F
    2.可回收垃圾:②③⑤⑧
    有害垃圾:①④
    厨余垃圾:⑥⑦
    其他垃圾:⑨⑩过期食品
    有害垃圾
    破旧的砧板
    过期药品
    其他垃圾
    果皮
    烟蒂
    可回收垃圾
    用过的纸杯
    旧家电
    厨余垃圾
    过期的杀虫剂
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