人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长3 学会反思练习
展开1.下列哪种行为是尊重自己的表现?( )
A.拒绝一切批评
B.抄袭别人的作业
C.相信自己的价值,不自卑
2.下列行为属于“过度维护自己”的是( )。
A.陈刚听不得批评,每次别人提意见,他就要找很多理由为自己辩护。
B.王凯叫赵敏一个难听的外号,赵敏一听就火,要求王凯向她道歉。
C.老师说杨丽最近学习不认真,退步了。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。
3.以下行为属于尊重自己的是( )。
A.王强听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护
B.刘军给张行起了一个难听的外号,张行很生气,要求刘军向他道歉
C.李明喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火
4.下列做法属于纵容现象的是( )。
A.表扬成绩优秀的明明
B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方
C.隐忍冒犯他人人格的琳琳
D.批评玩火的洋洋
5.反思别人的成败,可以成为我们的( )。
A.经历
B.借鉴
C.成败
6.《孟子.离娄上》说: “人必自侮,然后人侮之”这句话说明( )。
A.你侮辱别人,别人也会侮辱你
B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱
C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你
D.就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格
二.填空题(共6题,共24分)
1.( )是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。
2.反思( )能进行,在( )下反思尤为重要。
3.适度维护自己应做到:不过分( ),保持情绪稳定;( ),既相信自己的能力,也能认识到( );( )他人意见,分析问题时对事不对人。
4.尊重他人不单表现在( )上,更应该落实在( )。
5.我们要学会在公共场所兼顾他人的( ),尊重他人的( )。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
6.当我们思考过去的事情,并从中得到( )时,就是在反思自己。
三.判断题(共6题,共12分)
1.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。( )
2.张萌人送外号“老好人”,对犯错误的同学也不好意思批评指正。( )
3.同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。( )
4.每个人每天都很忙,根本就没有时间反思。( )
5.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。( )
6.宽容是一种美德,也是一种境界。( )
四.简答题(共6题,共38分)
1.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
2.反思的作用有哪些?
3.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
4.君子和而不同——《论语子路》,这句话的含义是什么?
5.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么?
6.宽容是和谐社会的必要条件,请你举出一件你曾经做的宽容的事情,结合你学过的知识,说一说宽容能带来什么。
五.材料题(共2题,共18分)
1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:
(1)班主任的做法是否过于严厉?
(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?
2.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。
六.综合题(共1题,共8分)
1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。
(1)( )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
(2)( )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
(3)( )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。
(4)( )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
(5)( )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?
(6)( )上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。
(7)( )写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。
参考答案
一.选择题
1.略
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.宽容
2.时时;特定情况
3.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受
4.话语;行动
5.利益;权利
6.经验或教训
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.尊重会给他人带来信任,让他人更加自信的生活;尊重会给他人带来快乐,让他人更加积极地学习。
2.①通过反思,可以总结经验,促进自身发展;
②也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;
③还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
3.关于尊重:
①自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹
②自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
③人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——扬雄
关于宽容:
①君子和而不同
②金无足赤,人无完人
4.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。
5.反思:人与动物是否和谐相处;我国的法制建设是否落实到位;人类是否尊重自然;人与自然是命运共同体;人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。
6.同学踩了我的脚,我选择宽容、原谅。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意。 宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。 宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。 忘掉仇恨,远离仇恨,用一颗宽容的心去宽容一切,拥抱一切。
五.材料题
1.(1)班主任的做法合适。
(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
2.(1)陈奕帆讲诚信,有担当精神;薛战民宽容待人,有仁爱之心。
(2)胸中天地宽,常有渡人船;宰相肚里能称船;量大好做事,树大好遮阴。海纳百川,有容乃大。
六.综合题
1.(1)×
(2)√
(3)×
(4)√
(5)√
(6)√
(7)×
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