人教部编版 (五四制)四年级下册2 学会宽容课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册2 学会宽容课时练习，共5页。试卷主要包含了下列关于反思说法不正确的是，我们应该宽容对待的行为是，如果老师误解了自己，应该，《中华人民共和国宪法》明确规定，我们每个人都要学会尊重自己等内容，欢迎下载使用。

1.下列关于反思说法不正确的是（ ）。
A.反思是自我完善的一种方式
B.能帮助我们回顾、分析和总结过去
C.会让我们迷失过去看不到未来
D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来
2.我们应该宽容对待的行为是（ ）。
①同桌不小心把我的文具盒碰掉了
②同学不小心把墨水甩到我身上
③嘲讽身体有残疾的同学
④和小伙伴到森林里玩火
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.②③④
3.如果老师误解了自己，应该（ ）。
A.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
4.《中华人民共和国宪法》明确规定：国家尊重和保障（ ）。
A.产权
B.人权
C.物权
5.（ ）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
A.维护自己
B.尊重自己
C.爱惜自己
D.反思自己
6.我们每个人都要学会尊重自己。尊重自己表现不包括（ ）。
A.维护自己的形象
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.拒绝别人的批评
二.填空题(共6题，共30分)
1.尊重他人不单表现在（ ）上，更应该落实在（ ）上。
2.（ ）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。
3.尊重自己，并不意味着拒绝（ ）。尊重自己与接受别人的批评是（ ）。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（ ）。
4.尊重自己还表现为：维护自己的（ ），爱惜自己的（ ），信守自己的（ ）。
5.作为内心活动，是（ ）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（ ）。如果主动反思，则能更好地把握现（ ）和（ ）。
6.主动反思，能帮助我们更好地把握（ ）和（ ）
三.判断题(共6题，共12分)
1.反思很难，进行不下去的时候，可以放弃。（ ）
2.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（ ）
3.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（ ）
4.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ）
5.信守自己的承诺，是尊重自己的表现。（ ）
6.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己。（ ）
四.简答题(共6题，共32分)
1.宽容的作用有哪些？
2.三条“虫子”代表什么。
3.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？
4.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。
5.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？
6.宽容的作用有哪些？
五.材料题(共2题，共12分)
1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。
（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？
（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？
2.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。
从这个材料中你悟出了什么道理？
六.综合题(共1题，共4分)
1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:
竞选班长失败了，我很难过，也从中（ ）。
五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（ ）。
去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（ ）。
上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.D
二.填空题
1.话语；行动
2.语言
3.批评；不矛盾的；过度维护自己
4.形象；名誉；承诺
5.自我完善；总结过去；现在；未来
6.现在；未来
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
2.第一条虫子：心中有怒气；第二条虫子：想要报复对方；第三条虫子：不愿原谅对方。
3.尊重自己的表现有：不自卑、维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺等。
4.①反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力；②反思可以让我学习别人的优点，为我所用；③反思可以让我认识到自己的不足，从而避免再次失败。
5.尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。
6.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
五.材料题
1.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。
（2）①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。③尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。
2.遇到失败或挫折，我们要学会反思，虚心地检讨自己，改正自己的不足，这样才能促进自己不断进步，走向成功。
六.综合题
1.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律，不能这么拖拖拉拉。（言之有理即可得分）