小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长2 学会宽容课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长2 学会宽容课时训练，共6页。试卷主要包含了拥有一颗宽容的心，会，我们应该尊重，下列哪些表现属于“尊重自己”？等内容，欢迎下载使用。
1.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（ ）。
A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点
B.宽容就是坚持己见，不管他人感受
C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐
2.拥有一颗宽容的心，会（ ）。
A.斤斤计较
B.百般迁就他
C.适度原谅他
D.君子报仇十年不晚
3.五（1）班的小明，朋友劝他抽烟，他应该（ ）。
A.等长大了再抽
B.坚决拒绝抽第一支烟
C.到没有别人看到的地方抽
4.我们应该尊重（ ）。
A.爸爸妈妈
B.公交车司机
C.环卫工人
D.以上全部
5.下列哪些表现属于“尊重自己”？（ ）
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
6.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们（ ）。
A.诚信是做人的准则
B.尊重他人要从小事做起
C.他做事喜欢亲力亲为
二.填空题(共6题，共22分)
1.掌握（ ），可以让我们更好地进行（ ）。
2.拥有（ ），学会原谅他人。
3.（ ）三冬暖，恶语伤人六月寒。
4.当我们思考过去的事情，并从中得到（ ）或教训时，就是在反思（ ）。
5.在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，（ ），（ ）；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（ ）对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机，能达到（ ）的效果。
6.反思（ ）都能进行。
三.判断题(共6题，共12分)
1.反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（ ）
2.如果每天反思的时间不太长，就不会有收获。（ ）
3.对他人的无心之失，我们也要计较。（ ）
4.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（ ）
5.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（ ）
6.我们要尊重那些有突出成就的人。（ ）
四.简答题(共6题，共36分)
1.遇到下列情境，你会怎么做？
①同学不小心踩了你一脚：
②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：
③我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。
2.你是怎样反思自己的学习的呢？
3.我们应该怎样尊重自己？
4.什么是反思？
5.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?
6.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。
五.材料题(共2题，共16分)
1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？
2.2017年2月5日凌晨3点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
六.综合题(共1题，共4分)
1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。
（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。
小桦的做法是否正确？ （ ）。
（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。
小桦的想法是错误的，因为（ ）。
（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。
你认为小桦应该（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.反思的方法；反思
2.一颗宽容的心
3.良言一句
4.经验；自己
5.吃一堑；长一智；借鉴；事半功倍
6.时时
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.①原谅他,毕竟同学也不是故意的。②原谅他,毕竟同学也不是故意的。③明确的告诉同学，不能再借了，因为以前的都没有还。
2.对于自己的学习反思，我首先回忆自己一天的学习内容，对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习；对于自己在做题过程中出现的问题，我会反思自己出错的原因，今后努力的方向等。
3.相信自己的价值，不贬低自己，不自卑；维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；不拒绝批评。
4.反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。
5.①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。
②每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在。
④每个人的观点可能只是一个方面的看法， 只有综合大家的意见，才能更加全面。
6.同桌打破了我的水杯，我选择原谅。刚开始有些气愤，但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子，而且向我道歉了，我就选择了宽容和谅解。
五.材料题
1.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。
2.（1）陈奕帆讲诚信，有担当精神；薛战民宽容待人，有仁爱之心。
（2）胸中天地宽，常有渡人船；宰相肚里能称船；量大好做事，树大好遮阴。海纳百川，有容乃大。
六.综合题
1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。