高中物理鲁科版 (2019)必修 第一册第2节 科学探究：弹力测试题

3.2科学探究：弹力基础巩固2021—2022学年高中物理鲁科版（2019）必修第一册

一、选择题（共15题）

1．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为

A．1 N, 0 B．1, 2N

C．2 N, 1 N D．1 N, 1 N

2．一根弹簧的劲度系数k=100N/m，在其两端有两个小孩向相反方向各用20N的水平力拉弹簧，这时弹簧的伸长量是（　　）

A．2cm B．40cm

C．20cm D．10cm

3．如图所示，将木板P放在半圆形石墩上处于静止状态，关于木板P在支撑点M、N处所受弹力的方向，下列哪个图是正确的（　　）

A． B．

C． D．

4．如图所示,一根轻质弹簧上端固定,下端悬挂质量为0.1kg的小球时，弹簧的伸长量为4cm；当弹簧下端悬挂质量为0.2kg的小球时，弹簧的伸长量为（弹簧始终未超出弹性限度）（   ）

A．8 cm

B．6 cm

C．4 cm

D．2 cm

5．一根弹簧原长L0=10cm，若在下面挂质量m=0.4kg的物体时，弹簧长L=12cm，则该弹簧的劲度系数为（　　）

A．0.2N/m B．2N/m C．20N/m D．200N/m

6．实验室中的一个弹簧测力计因弹簧断裂而损坏，小萍看到弹簧断裂处很靠近弹簧的一端，他就去掉断裂的一小段弹簧，将剩余较长一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测量时，测量值与原来测量值相比较，结果是（　　）

A．测量值比原来测量值大

B．测量值比原来测量值小

C．由于弹簧取自原弹簧秤，且注意校准零刻度，因此测量值与原来测量值一致

D．以上三种情况都可能出现

7．取一只扁玻璃瓶，里面盛满水，用穿有透明细管的橡皮塞封口，使水面位于细管中（如图）．用手捏玻璃瓶，可以看到透明细管中的水面变化，这一实验的目的是（    ）

A．说明玻璃瓶中的水可以发生形变

B．说明玻璃瓶可以发生形变

C．验证弹力的大小跟形变量成正比

D．验证液体的流动性

8．如图所示，两根相同的轻弹簧S1、S2，劲度系数皆为k=4×102N/m。悬挂的重物的质量分别为m1=4kg、m2=2kg。取g=10m/s2，则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为（　　）

A．5cm、10cm B．10cm、5cm C．15cm、5cm D．10cm、15cm

9．竖直悬接挂一轻质弹簧，不挂钩码时弹簧长度为8cm，挂上5N的钩码，弹簧长度为10cm，此弹簧的劲度系数是（　　）

A．150 N/m B．200 N/m C．250 N/m D．300 N/m

10．关于弹力，下列说法正确的是（　　）

A．弹簧弹力与弹簧长度成正比

B．绳的拉力也是弹力，其方向沿绳的收缩方向

C．放在桌面上的课本受到的弹力是由于课本形变而产生的

D．物体所受弹力方向总是与施力物体形变方向相同

11．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，下列实验器材中不需要的是（ ）

A．秒表 B．铁架台 C．刻度尺 D．钩码

12．某同学在探究“弹力和弹簧伸长的关系”实验中，通过实验画出弹簧弹力F(N)与弹簧总长度x(m)的关系图线如图所示，则下面说法正确的是（　　）

A．弹簧的原长是10cm

B．弹簧产生的弹力与弹簧总长度成正比

C．弹簧产生的弹力是15N时，此时弹簧的长度是16cm

D．弹簧的劲度系数是150N/m

13．关于弹力的有关说法中正确的是

A．两个相互接触的物体之间一定会产生弹力

B．只有弹簧才能产生弹力

C．压力在性质上属于弹力，且压力的大小总等于重力

D．放在桌子上的书本受到桌子对它的支持力，这是因为桌子发生了微小的弹性形变，它在恢复原状的过程中对书本产生了一个向上的弹力

14．如图所示，一质量为m的物体与劲度系数分别为k1、k2的甲、乙两竖直轻弹簧相连，两弹簧的另一端连接在框架上。物体静止时，两弹簧长度之和等于两弹簧原长之和，则甲弹簧形变量为（　　）

A． B．

C． D．

15．如图一只松鼠站在倾斜的树枝上，则树枝对松鼠的弹力的方向为（　　）

A．竖直向上 B．竖直向下

C．垂直树枝斜向上 D．沿树枝方向向外

二、填空题（共3题）

16．劲度系数：式中k叫作弹簧的_________，单位是_________，符号是N/m。是表示弹簧“软”“硬”程度的物理量。

17．一根竖直悬挂的轻质弹簧，下端挂上2N的物体时，其伸长量为2cm．一研究小组用它探究弹簧弹力和伸长量的关系，在弹簧弹性限度内，测出悬挂不同重物时，弹簧弹力和弹簧伸长量的关系，画出了如图所示的图像．该图像纵轴表示弹力F，单位为牛顿，图线为反比例关系的双曲线，因绘图同学的疏忽，忘记横轴表示的物理量及单位，则分析可知横轴表示的物理量是___________．图像中采用国际单位制单位，对应纵坐标为4N的横坐标应为_______．

18．下表是某同学为探究弹力和弹簧形变量的关系所测得的几组数据：

（1）根据表中数据作F-x图象时第_____组数据应舍去；

（2）在坐标图中作出F-x图象；

（_____）

（3）该弹簧的劲度系数k=______N/m（计算结果保留2位小数）

三、综合题（共4题）

19．如图所示，两根轻弹簧AC和BD，它们的劲度系数相同且为250N/m，它们的C、D端分别固定在质量为1kg的物体上，A、B端分别固定在支架和正下方地面上，当物体静止时，其下方弹簧弹力大小为4N。求：

(1)物体上方弹簧的弹力大小？

(2)将物体的质量增加到4kg后，待静止时物体会在原有基础上下降多少距离？

20．如图所示，物体A与物体B通过一轻质弹簧连接在一起。物体A的质量为m1=10kg，物体B的质量为m2=6kg，弹簧的劲度系数为k=1000N/m，A、B都处于静止状态。一条不可伸长的轻绳绕过光滑轻质定滑轮，一端连接物体A，另一端连一轻钩。开始时各段绳子都处于伸直状态，A上方的一段绳子和A下方的弹簧都沿竖直方向。现在在轻钩处加一个竖直向下的拉力，使物体A由静止状态开始以a=0.5m/s2的加速度竖直向上做匀加速直线运动，g=10m/s2

（1） 轻钩未加竖直向下的拉力前，弹簧的压缩量为多少？

（2）从物体A由静止状态开始运动到物体B刚离地，物体A上升的高度？

（3）当物体B刚离地时，物体A的速度为多少？

21．一根轻质大弹簧内套一根轻质小弹簧，小弹簧比大弹簧长0．2m，它们的一端齐平并固定在地面上，另一端保持自由状态，如图甲所示，当压缩此组合弹簧时，测得的力与压缩距离之间的关系如图乙所示，求这两根弹簧的劲度系数k1（小弹簧）和k2（大弹簧）分别为多少？

22．如图所示，小木块A所受的重力大小为10N，请画出小木块A受到的重力和浮力的图示．

参考答案

1．D

2．C

3．B

4．A

5．D

6．B

7．B

8．C

9．C

10．B

11．A

12．A

13．D

14．A

15．C

16．劲度系数    牛顿每米   

17．       

18．3        20.55   

19．(1)14N或6N；(2)6cm

20．（1）0.1m；（2）0.16m；（3）0.4m/s

21．100N/m，200N/m

22．