初中人教版8.3 摩擦力同步测试题

这是一份初中人教版8.3 摩擦力同步测试题，共17页。试卷主要包含了单选题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
人教版八年级下 8.3 摩擦力 同步练习一、单选题1．如图所示，A是放在水平桌面上的物体，右边用不可伸长的组线通过滑轮与B物体相连，物体A与B所受到的重力分别为10N和3N。现在A物体刚好能沿桌面向右匀速运动；然后用水平向左的力F拉物体A使其向左沿直线运动。则下列说法正确的是（　　） A．物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于6NB．物体A向左加速运动时，受到的滑动摩擦力越来越大C．物体A向左加速运动时，A对B的拉力大于B对A的拉力D．物体A对水平桌面的压力大小为3N，方向竖直向下，作用在物体A上2．关于重力、弹力、摩擦力，下列说法正确的是（　　）A．形状规则的物体，重心一定在几何中心B．摩擦力的方向一定与物体运动方向相反C．人对地面的压力，是因为地面发生弹性形变产生的D．物体间如果有摩擦力，就一定存在相互作用的压力3．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）A． 自行车轴承安装滚珠轴承B． 消防员即将到达地面时紧握滑竿C． 此车轮胎表面刻有花纹D． 足球守门员戴防滑手套4．如图，小雯在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中（　　）A．地面对沙发没有摩擦力的作用B．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等C．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力5．如图所示，两个各重2N的相同长方体A和B靠在一起，在大小为2N的力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）A．B受到的摩擦力是1NB．A受到桌面的支持力是4NC．B对A的作用力是2ND．A受到的摩擦力和推力F是一对平衡力6．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则下列说法正确的是（　　）A．在t＝1s时，物体不受摩擦力 B．在t＝3s时，物体受到的摩擦力为6NC．在0~2s内，物体所受摩擦力不断增大 D．在2~4s内，物体受到的摩擦力为4N7．图的四幅图中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（　　） A．用力握紧球拍    B．滚动轴承   C．车轴加润滑油        D．鞋底有花纹   8．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在10N水平拉力F1的作用下，A、B一起做匀速直线运动；如图乙所示，将A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动，甲、乙两种情况中，A受到的摩擦力分别是（　　）A．10N、0N B．10N、5N C．10N、10N D．0N、5N9．如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是（　　）A．受重力和支持力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．只受重力D．受重力、支持力和向左的摩擦力10．学校运动会上，体重为700N的李老师沿竖直木杆匀速向上爬的过程中，他受到的摩擦力的大小和方向分别是（　　）A．等于700N，竖直向下B．等于700N，竖直向上C．大于700 N，竖直向下D．大于700N，竖直向上11．下列器材或情景，是为了减小摩擦的是（　　）A．冰壶运动员擦冰B．轮胎上有花纹C．自行车的车闸D．涂有防滑粉的手12．西南大学附中（东区）初二年级举行了拔河比赛，以下对比赛获胜秘诀的说法正确的是（　　）A．获胜方对绳子的拉力大于失败方对绳子的拉力B．获胜方穿钉鞋背书包是为了减小对地的摩擦力C．获胜方对地摩擦力与失败方对地摩擦力相等D．获胜方对地的摩擦力大于失败方对地的摩擦力二、填空题13．汽车正常行驶时车轮与路面的摩擦是______摩擦，遇到紧急情况急刹车时，车轮与路面的摩擦是______摩擦。14．如图所示，为“云南山泉”瓶装矿泉水，我们在挤压瓶子时，矿泉水瓶形状发生了变化，说明力能使物体 _____；瓶盖侧面刻有条纹是为了 _____摩擦。用力推瓶的下部，瓶子会沿地面滑动，而推瓶子的上部，则瓶子可能会翻倒，这说明 _____。15．（1）班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选参赛队员应选择体重较重的同学，同时全体队员应穿鞋底较______（选填“粗糙”或“光滑”）的鞋子；（2）小明将重5N的木块放在水平桌面上然后用弹簧测力计水平向右拉动木块；①当弹簧测力计读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是______（选填“静”、“滑动”或“滚动”）摩擦力；②当弹簧测力计读数是1.5N时，木块水平向右做匀速直线运动。若使弹簧测力计用3N的力拉动木块向右运动，木块受到的摩擦力大小是______N。16．书放在桌面上，会受到桌子对它的弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是______（选填“桌面”或“书”）的形变；当用10N的推力推桌子没有推动，此时推力_____（选填“大于”“小于”或“等于”）桌子受到的摩擦力；当用30N的推力推桌子时，书和桌子一起匀速直线运动，若把书从桌子上拿走仍旧用30N的推力推桌子，则桌子受到地面的摩擦力________（选填“大于”“小于”或“等于”）30N。三、综合题17．如图所示，当小明用手握紧质量为500g的牛奶瓶静止不动时：(1)画出牛奶瓶此时所受的力的示意图并计算牛奶瓶受到的摩擦力大小？ (2)若将牛奶全部喝完后仍这样握紧空瓶（空瓶质量为总质量的十分之一）静止不动时，空牛奶瓶受到的摩擦力又是多少？18．阅读短文，回答问题。溜旱冰开展溜旱冰运动，既可以锻炼身体，又可以帮助我们理解其中的许多物理知识。进行这项运动需要有双旱冰鞋，有条件的可以到专门的早冰场上进行，没有条件的在较光滑的水泥地面也可以进行，但不能在车辆来往的道路上进行。在一般路面上穿普通鞋行走时，鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦，人与地面的摩擦较大。人穿上旱冰鞋后，早冰鞋下安装了滚动轴承，轴承上套上了可滚动的轮子，将人与地面的静摩擦通过旱冰鞋变为滚动摩擦，使人与地面的摩擦大大减小。在人起动或加速时，一只脚在前，一只脚在后，在前的一只脚脚尖指向运动方向，在后的一只脚与运动方向垂直，这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦，以增大与地面的摩擦，用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力，以达到起动和加速的目的。根据你的阅读，请回答：(1)旱冰鞋是通过_______的方法，减小滑行时地面对鞋的摩擦力；(2)溜冰时，脚用力向后蹬就能向前加速，这是因为_______________________________；(3)正在滑行时，要想很快停下来，应让放在后面的脚与运动方向垂直，同时用力向下压，以增大摩擦力，使自己很快停下来。前一种做法是通过______的方法增大摩擦，后一种做法是通过_________的方法来增大摩擦的。19．质量为30千克的物体在水平向东的推力和拉力作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知推力为200牛，拉力为100牛，求：（1）物体所受水平推力与拉力的合力F合的大小和方向．_____（2）物体受到地面的滑动摩擦力f滑大小和方向．_____（3）若物体保持原水平地面上运动，将水平向东的拉力增大到原来的3倍，则物体受到的滑动摩擦力为_____牛．20．阅读短文，回答问题：“好奇号”火星车2012年8月6日，美国航天局发射的“好奇号”火星车成功登陆火星（如图甲所示），登陆后不久，就发回了火星表面的高清图片，标志着人类探索火星的征程取得了重大进展，“好奇号”火星车长3.0 m，宽2.8 m，高2.1 m，装备6个直径为0.5 m的轻便、强度大、易散热的铝制车轮，整车质量约为90 kg．由于“好奇”号火星车的重量太大，无法使用安全气囊进行着陆，在最后的下降阶段，由一个被称为“天空起重机”的反推火箭为火星车减速（如图乙）．在“天空起重机”与火星车之间有三条尼龙索连接着，一旦火星车接触火星表面，并被传感器检测到后将切断连接，悬停式反推火箭将往一个方向飞走，离开火星车的安全区域．（1）“好奇号”的车轮表面刻有花纹的目的是为了________________．（2）已知火星表面的引力约是地球的38%，则“好奇号”登陆火星后其质量__________，所受的重力_______（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）．（3）火星车装备的是铝制车轮，没有应用到铝的哪一物理属性______．A．密度小       B．硬度大       C．导电性好       D．导热性好（4）研究表明，太空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响，从而导致程序出错．下列粒子中可以排除的是_____．A．原子核       B．电子       C．质子       D．中子（5）“天空起重机”把“好奇号”安全着陆到火星的过程中，应用到的力学知识有（写出一条）： ___．21．如图甲所示，水平地面上有一块正方体木块。小林用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。请解答下列问题：(1)请简要说明：由图中哪个时间段的数据可以知道木块所受滑动摩擦力的大小?它等于多少?(2)请在图丁中，画出5～6s时间段内木块所受的滑动摩擦力f随时间t变化的图线。（ 保留必要的作图痕迹）
参考答案：1．A【解析】【详解】没有外力作用时，A物体刚好能沿桌面向右匀速运动，A受力平衡，A受到向右的B对A的拉力（经过定滑轮，大小等于B的重力）和方向向左的滑动摩擦力，因为二力平衡，所以滑动摩擦力的大小A．当物体A向左匀速运动时，受到向左的拉力，向右的滑动摩擦力（对桌面的压力和桌面的粗糙程度没变，故）和B对A的拉力（经过定滑轮，大小等于B的重力），又因为物体A处于平衡状态，所以有故A正确；B．物体A向左加速运动时，物体A对桌面的压力和桌面的粗糙程度没变，滑动摩擦力的大小不变，故B错误；C．A对B的拉力和B对A的拉力是一对相互作用力，大小是相等的，故C错误；D．物体A对水平桌面的压力大小等于A的重力，大小为10N，方向垂直于桌面向下，作用在桌面上，故D错误。故选A。2．D【解析】【详解】A．只有质量分布均匀且有规则的外形的物体，其重心才在几何中心上，故A错误；B．摩擦力的方向与相对运动或相对运动的趋势的方向相反，可以与运动的方向相同，比如人向前走路，地面对脚的摩擦力向前，与人运动方向相同，故B错误；C．弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，人对地面的压力，是因为人发生弹性形变产生的，故C错误；D．根据摩擦力产生的条件可知，物体间接触面粗糙、有弹力、有相对运动或相对运动趋势，所以物体间如果有摩擦力，就一定存在相互作用的压力，故D正确。故选D。3．A【解析】【分析】【详解】A．自行车轴承安装滚珠轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故A符合题意；B．消防员即将到达地面时紧握滑竿，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意；C．轮胎上刻有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；D．足球守门员戴防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选A。4．B【解析】【详解】A．推沙发时，虽然没有被推动，但沙发有相对地面运动的趋势，所以地面对沙发有摩擦力的作用，故A不符合题意；B．沙发没有被推动，处于平衡状态，人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故B符合题意；C．人对沙发的推力与沙发对人的推力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是分别作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C不符合题意；D．沙发在竖直方向上静止，受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力，故D不符合题意。故选B。5．A【解析】【详解】A．把AB看做一个整体，AB大小为2N的力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，AB受到的摩擦力与推力F是一对平衡力，大小为2N，A和B 重力相同，对水平桌面的压力相等，接触面的粗糙程度相同，故A和B 受到的摩擦力相等，即A和B 受到的摩擦力均为1N，故A正确。B．A在水平桌面上做匀速直线运动，受到桌面的支持力与其重力是一对平衡力，所以A受到桌面的支持力是2N，故B错误。C．B在水平桌面上做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的推力和摩擦力是一对平衡力，故B受到的A的作用力为1N，根据力的作用的相互性可知，B对A的作用力是1N，故C错误。D．A受到的摩擦力和推力F大小不等，不是一对平衡力，故D错误。故选A。6．D【解析】【详解】AC．在t＝1s时，由丙可知，物体静止，由图乙知，物体受2N的力，所以静摩擦力为2N，同理知在0~2s内，物体所受摩擦力不变，为2N，故AC错误；BD．在4~6s内，物体匀速运动，所以受力平衡，滑动摩擦力等于拉力4N，在2~4s内，物体运动，因为压力和粗糙程度没变，滑动摩擦力仍为4N，故B错误，D正确。故选D。7．A【解析】【分析】【详解】A．用力握紧球拍在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意；B．滚动轴承内圈与外圈之间用滚动代替滑动减小了摩擦力，故B不符合题意；C．滴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意；D．鞋底刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选A。8．B【解析】【详解】由题意知，图甲中，在10N水平拉力F1的作用下，A、B一起做匀速直线运动，则合力为零，A物体受到的摩擦力为10N；图乙中，相同的桌面（粗糙程度相同），A、B物体的质量不变，F2推A使A、B物体一起做匀速直线运动，则F1与F2相等为10N，而A受到的摩擦力因为A上没有了B，A对桌面的压力减半，则摩擦力减半为5N，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。9．A【解析】【分析】【详解】小车与物体做匀速直线运动，此时处于平衡状态，竖直方向，物体只受到重力和支持力，这是一对平衡力；水平方向，假若受到小车给它的摩擦力，无论向右还是向左，物体只受一个水平方向的力，那么水平方向便不能平衡，物体便不是处于平衡状态了，所以水平方向没有摩擦力；故BCD错误，A正确。故选A。10．B【解析】【详解】由题意知：李老师沿竖直的木杆匀速上爬，那么他在竖直方向上受到的重力和摩擦力为一对平衡力，由二力平衡的条件知，所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一条直线上。因此，他受到的摩擦力大小为f=G=700N因重力的方向竖直向下，故受到的摩擦力方向竖直向上。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。11．A【解析】【详解】A．冰壶运动员擦冰，使冰熔化，在冰面与冰壶之间形成一层水膜，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故A符合题意；B．轮胎上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C．自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不符合题意；D．涂有防滑粉的手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选A。12．D【解析】【详解】A．因为物体间力的作用时相互的，对于拔河的双方而言，获胜方和失败方之间的力是作用力和反作用力的关系，大小相等，故A错误；B．获胜方穿钉鞋是增大接触面的粗糙程度，背书包是增大压力，都是为了增大对地的摩擦力，故B错误；CD．双方之间的拉力并不是决定胜负的因素，哪边能获胜就取决于那边的摩擦力大，因此获胜方对地的摩擦力大于失败方对地的摩擦力，根据C错误，D正确。故选D。13．     滚动     滑动【解析】【详解】[1]汽车正常行驶时，车轮在路面上滚动，所以车轮与路面的摩擦是滚动摩擦。[2]遇到紧急情况急刹车时，车轮在路面上滑动，此时它们之间的摩擦是滑动摩擦。14．     发生形变     增大     力的作用效果与作用点有关【解析】【详解】[1]挤压瓶子时，瓶子在力的作用下形状发生了改变，说明力能使物体发生形变。[2]瓶盖侧面刻有条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。[3]由题意可知，力作用在瓶子的不同位置，产生的作用效果不同，说明力的作用效果与作用点有关。15．     粗糙     静     1.5【解析】【分析】【详解】（1）[1]在接触面粗糙程度一定时，较重的运动员对地面的压力大，摩擦力大；穿鞋底较粗糙的鞋子，可以在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）[2]当弹簧测力计读数为1N时，木块未被拉动，但木块相对于接触面有相对运动的趋势，所以此时木块受到的是静摩擦力。[3]当弹簧测力计读数是1.5N时，木块水平向右做匀速直线运动，此时木块受到的是滑动摩擦力，滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，故摩擦力大小为1.5N；当拉动木块运动中读数变为3N，但木块仍受到滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，仍是1.5N。16．     桌面     等于     小于【解析】【详解】[1]书放在桌面上，书会压着桌面，桌面受到压力会变形，桌子为了恢复原形，会对书有弹力的作用，所以产生这个弹力的直接原因是桌面的形变。[2]当用10N的推力推桌子没有推动，桌子处于静止状态，平衡状态，水平方向受力平衡，水平方向受到推力和摩擦力的作用，这两个力大小相等。[3]当用30N的推力推桌子时，书和桌子一起匀速直线运动，书和桌子整体处于平衡状态，摩擦力大小等于推力，即30N，若把书从桌子上拿走，桌子受到的滑动摩擦力会变小，小于30N，仍旧用30N的推力推桌子，桌子会运动起来，受到滑动摩擦力的作用，这个摩擦力小于30N。17．(1) ，5N；(2)0.5N【解析】【详解】(1)因牛奶瓶静止不动，处于平衡状态，受平衡力作用，在竖直方向受竖直向下的重力和手对牛奶瓶竖直向上的摩擦力的作用，水平方向受手的压力的作用，如下图所示。则有(2) 若将牛奶全部喝完后仍这样握紧空瓶（空瓶质量为总质量的十分之一）静止不动时，空牛奶瓶受到的摩擦力答：(1)牛奶瓶受到的摩擦力5N；(2)空牛奶瓶受到的摩擦力0.5N。18．     变滑动为滚动     物体间力的作用是相互的     变滚动为滑动     增大压力【解析】【详解】(1)[1]人穿上旱冰鞋后，早冰鞋下安装了滚动轴承，轴承上套上了可滚动的轮子，将人与地面的静摩擦通过旱冰鞋变为滚动摩擦，使人与地面的摩擦大大减小。(2)[2]用力向后蹬，地面给人一个向前的滑动摩擦并增大地面对人向前的推力，以达到起动和加速的目的，是因为物体间力的作用是相互的。(3)[3]正在滑行时，要想很快停下来，应让放在后面的脚与运动方向垂直，通过变滚动为滑动的方法以增大摩擦力。[4]同时用力向下压，是通过增加对地面的压力来增大摩擦的。19．     300N，水平向东     300N，水平向西     300N【解析】【详解】(1)物体所受水平推力与拉力的合力F合=F推+F拉=200N+100N=300N合力的方向是水平向东；(2)物体沿水平地面做匀速直线运动，受到的摩擦力和推力与拉力的合力是平衡力，由力的平衡得到摩擦力fm=F合=300N摩擦力的方向和推力与拉力的合力的方向相反，摩擦力的方向是水平向西；(3)将水平向东的拉力增大到原来的3倍，物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍然为300N．20．     增大摩擦     不变     变小     C     D     力的作用是相互的（力可以改变物体的运动状态）【解析】【详解】(1) “好奇号”的车轮表面刻有很深花纹的目的是为了增大摩擦；(2) 火星车从地球到达火星，位置发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变；已知火星表面的引力约是地球的38%，所以火星车受到的重力相对于地球变小；(3)铝的密度小、硬度较大 、具有良好的、导热性好，而不具备较强的导电性，所以火星车装备的是铝制车轮，没有应用到铝的导电性即C．(4)中子不带电，所以不会对探测器的计算机系统产生影响．故选D；(5) “天空起重机”的反推火箭为火星车减速，说明力可以改变物体的运动状态，减速的原因是产生反作用力，说明力的作用是相互的；21．(1)3~5s；200N；(2)【解析】【详解】(1)由F-t图象可知，在3～5s内木箱受到的推力为200N，由v-t图象可知，在3～5s内木箱做匀速直线运动处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，所以，由3～5s内数据可以知道木块所受滑动摩擦力的大小，它等于200N。(2)由图丙可知，5～6s时间段内木箱做匀减速直线运动，因滑动摩擦力的大小只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与其它因素无关，所以，5～6s时间段内木块所受的滑动摩擦力大小为200N不变，图象如下图：