小学数学人教版五年级上册2 位置背景图课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级上册2 位置背景图课件ppt，共8页。PPT课件主要包含了学习新课，第1列，第2列，第4列，第5列，第6列，第1行，第2行，第3行，第4行等内容，欢迎下载使用。

是第2列、第3行的同学。
张亮同学，你有什么问题？
张亮在第2列、第3行的位置，可以用数对（2，3）表示。
（1）王艳同学的位置用数对表示是（ ， ），赵雪同学的 位置用数对表示是（ ， ）。看一看有什么不同。
（2）数对（6,4）表示的是王乐同学的位置，你能提出哪个是 王乐同学吗？
举出生活中确定位置的例子，并说一说确定位置的方法。
电影院里确定座位的位置。
说明是第几排第几号就能找到座位。
填一填。 1.通常情况下，竖排叫做( )，横排叫做( )。确定第几列一般从( )往( )数，确定第几行一般从( )往( )数。数对的第（ ）个数字代表行，第（ ）个数字代表列。 2.如果电影票上的“6排15号”简记作( ， )，则“20排10号”记作( , )，( ， )表示12排16号。 3. 在同一平面中，A点（3，5）和B点（4，5），（ ）点在（ ）点的右面。 5.在同一平面中，A点（4，2）和B点（4，4），（ ）点在（ ）点的前面。
1.竖排叫做列，横排叫做行；确定列数时，要从左往右数，确定行数时，要从前往后数。 2.用数对表示物体的位置时，先说列，后说行，表示形式为（列数，行数）