人美版七年级下册7.中国画的笔墨情趣教案
展开学 科
美 术
任课教师
徐 艳 波
课 题
中国画的笔墨情趣
班 级
七年级
教 学 目 标
认识目标
通过本课的学习,使学生初步理解中国画的笔法和墨法。
能力目标
学生掌握中国画的基本笔法和基本墨法。
德育目标
激发学生对祖国传统艺术的热爱之情。
教学重点
通过基本掌握中国画的笔法和墨法。
教学难点
基本笔法和墨法的运用。
教学关键
基本笔法和墨法的运用。
教 具
教材 多媒体资料 课件 中国画的基本材料
教学程序
教 师 活 动
学 生 活 动
组 织 教 学
(2`)
导 入 新 课
(10`)
师生问好:
引导学生从观看动画片《小蝌蚪找妈妈》的片段展开课题。提问这部动画片有什么特点,是用什么方法制作的?进一步引导深入讨论。
教师总结:中国画是中华文化的重要组成部分,是我们的国宝,历史悠久,博大精深,是高雅的艺术,生活中的花鸟鱼虫,都可入画,同样的笔墨在不同人的手中,被赋予了鲜明的个性,以此来抒情达意,借物抒情,托物言志,在学习的同时也要将中国的传统文化发扬光大。
师生问好
学生分析作品的特点,提出中国画的概念。
尝试说一说。
讨论,发表自己的见解。并尝试说出其中道理来。
教学程序
教 师 活 动
学 生 活 动
探 究 学 习
(23`)
总 结 点 评
(10`)
课后作业
教师引导学生欣赏名家作品,讲解中国画的基本笔法:中锋 侧锋 逆锋 托笔。(通过多媒体动画展示完成)。
中国画的基本用墨方法:
即墨分五色,焦 浓 重 淡 清。(通过多媒体展示完成)。
教师示范:
将几种笔法和墨法综合运用并画出相应的作品,激发学生创作的欲望。
学生练习:
进行四种基本笔法的练习,熟悉笔墨和水,了解生宣纸的性能。做作品展示和自我总结。
了解:泼墨法 积墨法 泼墨法。
欣赏名家作品,了解几种基本的用墨方法。
师生共同总结:本节课我们学习了中国画的基本笔法和基本墨法,在了解祖国传统文化的同时,希望同学们把我国的传统文化发扬光大。
课后尝试运用多种笔法和墨法创作更大型的作品,可加上题字和印章等,使作品趋于完整。体会中国画的美。
学生欣赏,了解基本的笔法。
学生观看教师的师范过程,有想尝试的欲望。
学生分组进行练习,熟悉笔墨的性能。
展示自己的作品,自我总结,学生互相讲评作品,评价笔法和墨法运用的合理性和教师共同总结。
学生欣赏基本的墨法的运用。
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